题目

读我国东部沿海某地等高线示意图，(单位：米)回答下列问题。 （1） 图中B点的地形部位名称是 （2） 若图上测得丙村和乙村的图上距离是1.5厘米，那么丙村和乙村实际的直线距离为千米； （3） 如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择 (选填“②” 或“③”线。) 答案：【1】山谷 【1】0.75 【1】②6．阅读下面的文字，完成下列各题。中国现代知识分子季羡林    季羡林被称为“中国知识分子的代表”，这是名副其实的称号。不过，我想 说，他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干，拼命硬干，为民请命， 舍身求法，为发扬和推动中华文化的发展，做出了巨大的贡献，他不愧是“中国 的脊梁”。    像季羡林这样六岁以前还在地里拾麦穗，割草喂牛，与文字无缘的人，日后 能成为学术大师的，不能说绝无仅有，也是寥若晨星的。例如，比季羡林大三十 岁的鲁迅先生，虽然幼年时家道中落，“从小康而坠入困顿”，却仍然能够在“三 味书屋”中得到寿镜吾老先生的开蒙教育；比如比季羡林大一岁的钱钟书先生， 出身于无锡有名的书香世家，四岁识字，五岁入私塾读《毛诗》，每天上学都有 家中人接送。诸如此类，不胜枚举。季羡林的“蒙学”却等于零。像季羡林这样 家庭出身的人，若无特殊的机遇和过人的聪明与勤奋，要想日后在中国学坛独树 一帜，并且成为世界知名学者，几乎是不可能的。季羡林常说：“我少无大志， 从来没有想到做什么学者。”这完全是他发自肺腑的实话。    高中三年级，虽然已经没有经学课程，国文课也以白话为主，但是季羡林没 有放松对中国古籍的钻研。他阅读的范围仍然很广。陶渊明、王维、李白、杜甫、 李商隐、李煜、陆游、姜夔等诗人、词人的作品，他读了很多。这对他以后的研 究和写作，无不影响深远。    1930 年夏天，季羡林随山东省立济南高中同班毕业的八十多位“举子”，“联 合”进京赶考。他只报了北大、清华两所大学。他说：“我一辈子考试的次数成 百上千，从小学一直到最高学位；但我的考试运气好!从来没有失败过。”这当 然不是运气好，而是有实力与自信。但是作为一名高中毕业生，非北大、清华不 上，这多少有点狂妄。由此也可看出，青年季羡林的心气有多高。    季羡林留德十年，时间是够长的，但是这十年中，他除了哥廷根和柏林外， 没有去过其他城市，更不用说是欧洲其他国家了。没有去外地旅游，除了没钱， 更重要的是没有时间，或者说，还有比旅游更让他感兴趣的事。在他看来，独自 一人畅游在书海之中，所得到的享受，远甚于去高山滨海旅游。而且，像研究印 度古代语言、宗教、碑铭等，对一般人来说，是极其枯燥乏味的事情，而他却情 有独钟，乐此不疲。成大事者，皆有癖，大概指的就是这种情况吧。    从 1992 年到 2002 年的十年，是季羡淋一生中最辉煌的时期，功成名就，誉 满天下。    如果用百米赛跑来比喻季羡林一生的学术历程的话，那么，可以说六十七岁 以前，由于客观环境的限制和干扰，只跑了二三十米。而在最后的七八十米中， 从 1992 年至 2002 年的十年，则是他最后的冲刺阶段。所以他说：“我的学术研 究冲刺起点是在八十岁以后”。在这最后十年中，他完成了一生中最重要的三部学术著作：《糖史》、《吐火文（弥勒会见记）译释》和《中国佛教史•鬼兹与焉 耆的佛教》。    他预言：“21 世纪东方文化必将在世界上首领风骚。”他对中国和世界的 未来充满希望，从不悲观。他对人和万物充满爱心，这种爱心发自内心深处，却 包容整个世界和宇宙。    不知道哪位哲人曾经说过：“伟大来自平凡。”季羡林平凡，平凡到不需要 任何修饰，所以才会令人感到他的伟大。他这种平凡的伟大，没有什么惊人之处， 就是一个“真”字。“怀真情，讲实话”，一切真正的伟大的人，都是这样的。 在这两年中，季羡林一直沉迷于书山书海中，不但忘记了自己的年龄和健康，也 忘记了燕园的风光。    季羡林先生的一生是漫长的，几乎跨越了整个 20 世纪。20 世纪在中国数千 年的历史中，无疑是一个重要的转折点。在这一百年中，我们这个古老国家由贫 弱走向小康，由混乱走向统一，由任人宰割走向独立自主，中国发生了历史性的 巨变。在这个转变的过程中，充满着失望、迷罔、混乱与幻想。同时，也充满着 希望、激情、梦想与信心。（选自《世界名人的成功之路--中国现代知识分子季羡林》，有删改）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是BCA．作者认为季羡林是“中国的脊梁”，是因为他为发扬和推动中国文化的发展，做出了巨大的贡献。B．季羡林的阅读范围很广，他高中对中国古籍的钻研热情就高，这对他以后的研究和写作影响深远。C．季羡林当年只报了北大、清华两所大学，这是对自己实力的自信，但从中也可看出季羡林多少有点狂妄。D．文中指出“成大事者，皆有癖”，季羡林的癖好就是指他潜心研究印度古代语言、宗教以及碑铭。E．最后一段表明季先生的一生见证了中国百年历史巨变，这一巨变使先生失望、迷罔、混乱与幻想，同时也影响和成就了先生的辉煌。（2）作者在第二段中提到鲁迅和钱钟书，有什么用意？（3）结合文本，概括季羡林终成国学大师的原因。（4）当今社会，旅游之风盛行，而季羡林留德十年，却没有旅游，在他看来，独自 一人畅游在书海之中，所得到的享受，远甚于去高山滨海旅游。你怎么看待这 个问题？结合文本，联系现实，谈谈你的看法。