| 1. 填空题 | |||||||||||||||||
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看拼音，写词语。
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| 2. 单选题 | |
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下列词语中加下划线的字的读音没有错误的一项是（ )
A . 弓缴（zhuó) 盘孟(yù)
B . 搜集(shōu) 荧光屏(píng)
C . 教诲 (huǐ) 恐怖(bù)
D . 憎恶（zēng) 诞生（dàn)
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| 3. 填空题 | |
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把下列成语补充完整，并选词填空。
追根求 司空见 见知著 无独有 鄙夷不 而不舍 有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明,却往往对身边的事物。殊不知，他们忽略的的能力和 的精神同等重要。 |
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| 4. 单选题 | |
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下列朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A . 思援/弓缴/而射之。
B . 一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。
C . 为是其智/弗若与？曰：非/然也。
D . 日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤。
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| 5. 填空题 | |
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选择合适的关联词语填入下面的句子中。
只要……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
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| 6. 单选题 | |
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对“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”这句话理解正确的一项是（ ）
A . 这里的“？”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。
B . 这里的“！”是指通过探索还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。
C . 这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。
D . 这句话中的“？”和“！”没有特殊含义。
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| 7. 单选题 | |
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填写在下面这段话的横线上使其语意连贯的一句话是（ ）
辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据的不足之处，_____________，使自己的发言具有较强的针对性。
A . 从而提高自己的认识
B . 从而理清自己的思路
C . 从而了解对方的情况
D . 从而抓住对方的要害
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| 8. 单选题 | |
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下面选项中，对本单元人物评价不正确的一项是（ ）
A . 魏格纳——善于思考、锲而不舍
B . 两小儿——勤学好问、三心二意
C . 玛琪——聪明可爱、向往学校
D . 孔子——博学多才、实事求是
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| 9. 单选题 | |
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下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A . 《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。
B . 《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
C . 《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。
D . 《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。
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| 10. 默写 | |
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根据语境在横线上填写恰当的名言警句。
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