| 1. 单选题 | |
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换位思考要求我们( )
①将自己的内心世界与对方联系起来 ②站在对方的立场上体验和思考问题 ③对交往对象切身关注，深入对方内心世界 ④自己喜欢的事，一定要让别人喜欢
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | |
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人与人之间难免产生误会，正如刘少奇同志所说：“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的，我们应该受得起误会。”对待别人的误会，我们应该( )
①以责人之心责己，以恕己之心恕人 ②理解他人，与人为善 ③据理力争，不能吃亏 ④换位思考，互相尊重
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | |
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下列描述中，体现了理解他人、善待他人精神的是( )
A . 他今天看起来心情不太好，不是故意惹我的，不要怪他了
B . 老师总批评我，肯定是看我不顺眼，故意找我的茬
C . 他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复
D . 爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，说明他不爱我，是一个坏爸爸
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| 4. 单选题 | |
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小明发现一个被虫咬了的苹果，本想递到后面给别的同学，但他马上想到，别人肯定不想要这个苹果，于是就自己拿了。他的想法体现了_____________的道理。( )
A . 己所不欲，勿施于人
B . 乐于助人，相互支持
C . 竞争不忘合作
D . 团结是个人生存发展的重要条件
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| 5. 单选题 | |
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下列描述中，体现了理解至上、善待他人精神的是( )
A . 管仲日：“生我者父母，知我者鲍子也。”
B . 老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬
C . 他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复
D . 爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我，是一个坏爸爸
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| 6. 单选题 | |
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人与人之间难免有误会产生，如刘少奇所说“世界上完全不被别人误会的是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的。我们应该受得起误会。”我们应如何对待别人的误会( )
①“以责人之心责已，以怒已之心怒人”②理解他人，与人为善③换位思考互相尊重④不能损害自己的利益
A . ②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③
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| 7. 单选题 | |
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“己所不欲，勿施于人。”这是《论语》中一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话的实质是( )
A . 关心他人、尊重他人、理解他人
B . 宽容他人，悦纳自己
C . 不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益
D . 和而不同，求同存异
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| 8. 单选题 | |
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我们都有被冒犯的时候，对此正确的做法是：( )
①体察对方的内心世界，或许能达成谅解②耿耿于怀，找机会报复③与人为善，设身处地为他人想一想④对方凶，我也凶，谁怕谁
A . ①③
B . ①②③④
C . ③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | |
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王羲之为了帮一个卖扇子的老婆婆卖出扇子，就亲自在扇子上题了字。老婆婆很快卖完了扇子，王羲之也留下了助人的美名。这个故事告诉我们的道理是( )
A . 己所不欲，勿施于人
B . 授人玫瑰，手留余香
C . 自尊自信，扬长避短
D . 金无足赤，人无完人
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| 10. 单选题 | |
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下列做法中，体现换位思考方法的有( )
①当不理解别人时，我将心比心想一想 ②当父母反对我看电视剧时，我不理睬父母，照样看 ③当我捡到一个钱包时，想想失主肯定很着急，就在原地等着 ④当父母要求我认真学习时，我听不进去
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①④
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