道法八上3.7.1 关爱他人提升练习

道法八上3.7.1 关爱他人提升练习
教材版本：道德与法治
试卷分类：政治八年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

爱默生有句名言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”对此理解正确的有（）
①帮助别人，别人就得帮助自己
②合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚
③助人与自助是人类合作的一种方式，帮助别人就是帮助自己
④人生最美丽的补偿应该是在帮助别人之后获得必要的物质回报

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

2. 单选题

郭铭义，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助：180多名特困生。20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。郭明义的事迹说明 ( )
①“我为人人”是以“人人为我”为前提的。
②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任。
③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展。
④义务献血纯属个人行为，没有必要在全社会提倡。

A . ①②③ B . ②③④ C . ②③ D . ①④

3. 单选题
“赠人玫瑰，手有余香、“给永远比拿快乐”。说明( ) A . 乐于帮助别人，有利于自己的成长 B . 我们应该全力付出不求回报 C . 能得到汇报时才去帮助别人 D . 帮助别人费时费力对自己没有好处

4. 单选题
“人生最美丽补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们（） A . 帮助别人是主动“给予” B . 帮助别人不仅是付出，也是收获 C . 真诚地帮助是为了获得回报 D . 帮助他人，是为了别人的需要

5. 单选题
人们常说“赠人玫瑰，手留余香”。对一个自尊的人来说，关爱会比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（） A . 关爱就是一种施舍 B . 在关爱别人的同时自己会得到一种优越感 C . 关爱他人，一定要送他玫瑰 D . 主动关爱别人不仅是付出，同样也是一种幸福

6. 单选题

中学生冬雪在上学路上，发现马路上的井盖破碎，成了一个陷阱，行人都在绕行，冬雪停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈，并及时向有关部门打电话反映情况，结果她上学迟到了。下列对冬雪的行为评论正确的是（）

A . 关爱他人，自觉承担社会责任 B . 费力不讨好，不值得去做 C . 超出了自己的责任范围 D . 没有时间观念，不自觉遵守学校纪律

7. 辨析题
三位少年看见一位老人倒在路边，为防被讹，一人拍下老人倒地现场，另两人上前扶起老人，并及时拨打了120。

8. 材料分析题

2020这一年，我们经历不易，见证不凡，拥抱感动。某校九年级（1）班开展了“2020分享我的感动”主题班会活动。下面是小李同学分享的几个镜头，请你参与讨论。

镜头一：2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。新疆军区某边防团团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前出交涉。交涉过程中，对方无视我方诚意，早有预谋地潜藏、调动大量兵力，企图凭借人多势众迫使我方退让。面对与数倍于己的外军，“卫国戍边英雄团长”祁发宝张开双臂阻拦。身前是重围，身后是祖国，他和战友用生命捍卫守护，祖国山河寸土不让。

镜头二：最近拉面哥一夜爆红，成为网络上各种自媒体的流量宠儿。2021年2月，在山东临沂费县的农村大集上，程运付因3元拉面15年不涨价，成为远近闻名的“拉面哥”。每天到他简陋的摊位吃面的顾客络绎不绝。因为他的面不仅可以填饱肚子，还能填补一些人们久违的对质朴和真诚的渴望。

镜头三：“最美快递员”、“2020感动中国人物”汪勇：没有人能百毒不侵，热血可以融化恐惧;没有人是生来的勇者，责任催促你重装上阵。八方统筹，百般服务。你以凡人之力，书写一段传奇。

（1）是什么让英雄团长和战友们用生命捍卫祖国山河？
（2）持续火爆的山东拉面哥，到底是媒体的炒作还是诚信的使然？请阐述理由。
（3）见贤思齐，榜样昭示着我们怎样做人做事的基本态度？

9. 单选题

强化新时代公民道德建设，是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。下列对扫码支付中人物言行的句子，下列对《扫码支付》中人物言行的续写，不符合新时代公民道德规范的是（）

A . 老奶奶:年轻人，我们不会扫码，能请你们帮个忙吗? B . 老爷爷:我们老了，不中用了，麻烦你们了! C . 年轻男子:哪里呀，你们年轻着呢!我来帮你们! D . 年轻女子，年快走吧，没时间了，别管了!

10. 单选题

“中国肝胆外科之父”吴孟超时刻想着为病人节省费用，手术台70多年，挽救了1.6万名病人。他曾说:“一个好医生，眼里看的是病，心里想的是人”。吴孟超医生（）

①坚守医生角色，毕生治病救人

②爱岗敬业，心怀善意关爱他人

③他的伟大在于对社会的创造和贡献

④无私奉献社会，获得丰厚物质与精神回报

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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