1. 单选题 | |
含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力,用穿刺接种的方法,分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养,如图所示。若两种菌繁殖速度相等,下列说法错误的是( )
A . 乙菌的运动能力比甲菌强
B . 为不影响菌的运动需选用液体培养基
C . 该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量
D . 穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染
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2. 单选题 | |
椰毒假单胞菌是一种耐温性极强的细菌,对人体的肝、肾等器官会造成较大危害,下列相关叙述正确的是( )
A . 可通过在液体培养基中培养获得椰毒假单胞菌的单菌落
B . 利用豆芽汁配制的天然培养基是培养椰毒假单胞菌最适宜的培养基
C . 培养椰毒假单胞菌时可将接种好的培养皿倒置于4℃冰箱中
D . 利用涂布分离法测定椰毒假单胞菌的密度较实际值低
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3. 综合题 | |
回答下列(1)、(2)小题:
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4. 单选题 | |
下列关于微生物的培养叙述正确的是( )
A . 微生物都可以用LB液体培养基进行扩大培养
B . 苹果青霉应该在弱酸性的条件下进行培养
C . 微生物的培养基都需要有碳源和氮源
D . 用稀释涂布的方法进行细胞计数通常会使计数偏多
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5. 实验探究题 | |
苹果汁、苹果酒、苹果醋等是人们餐桌上的常见食品。结合相关知识回答以下问题:
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6. 单选题 | |
防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是( )
A . 实验室里可用紫外线或化学药物对物体表面或空气进行消毒
B . 实验室里不可吃东西,离开时一定要洗手以防被微生物感染
C . 接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌
D . 使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理以免污染环境
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7. 单选题 | |
为了获得所需要的微生物,可以通过选择培养及鉴别培养来进行筛选。下列叙述错误的是( )
A . 从样品中筛选所需要的微生物时只能使用固定培养基
B . 培养基中加入抗生素能筛选出具有相应抗性的微生物
C . 尿素分解菌能够将尿素分解为氨,使酚红指示剂变红
D . 纤维素分解菌能分解纤维素,使菌落周围出现透明圈
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8. 单选题 | |
下列有关“分解纤维素的微生物的分离”实验的叙述,正确的是( )
A . 纤维素酶中C1酶和葡萄糖苷酶都能将纤维素分解成纤维二糖
B . 在液体选择培养基中直接加入刚果红可以鉴别纤维素分解菌
C . 增加样品液中纤维素分解菌浓度时往往利用固体选择培养基
D . 为确定得到的是纤维素分解菌,还需进行产纤维素酶的实验
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9. 单选题 | |
细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如下图:将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A . 抗生素Ⅲ的效果大于抗生素Ⅰ
B . 为了获得上述结果,应使用稀释涂布平板法
C . 抑菌圈中离纸片越近的菌落对抗生素Ⅳ的抗性越强
D . 抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株
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10. 实验探究题 | |
为了提高牛粪中的纤维素降解效率,筛选牛粪发酵菌剂的优良菌种,研究人员从牛粪中对纤维素降解菌株进行初步分离,获得了能高效分解纤维素的菌株,并测定其纤维素酶活力,再结合菌落形态等特征进行菌种鉴定。请回答下列问题:
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