1. 单选题 | |
技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是( )
A . B超技术
B . 摄像技术
C . 电视技术
D . 蒸汽动力
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2. 单选题 | |
关于技术,下面说法正确的是( )
A . 技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要
B . 早期技术是以科学知识为基础的
C . 技术的任务是认识世界
D . 技术与科学没有任何关系
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3. 单选题 | |
21世纪,随着微型计算机的广泛应用,人类社会逐步进入计算机时代,以计算机为依托的设计层出不穷,这一事实说明( )
A . 技术的发展离不开设计
B . 设计是技术发展的基础
C . 技术发展为设计创新提供了条件
D . 设计是技术的平台
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4. 单选题 | |
下列选项中属于科学活动的是( )
A . 汽车碰撞试验
B . “神舟七号”飞船上天
C . 在月球表面测量月球地质成分
D . 收割杂交水稻
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5. 单选题 | |
在人类历史上总是有人幻想设计制作“永动机”,此想法一直持续几百年,无论是通过物理的方法还是化学的方法,都没有成功。“永动机”失败的原因是( )
A . 它不符合技术的目的性
B . 它不符合技术的创新性
C . 它违背了基本的科学原理
D . 它没有技术专利
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6. 单选题 | |
设计的本质是( )
A . 生产出产品
B . 制定出生产工艺流程
C . 制订出技术规范
D . 创新
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7. 单选题 | |
2010年12月29日,最后一卷柯达胶卷在美国堪萨斯州冲洗完毕,宣告了彩色胶卷时代的终结,数码相机取代了胶片相机。这体现了技术的( )
A . 目的性
B . 创新性
C . 综合性
D . 专利性
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8. 单选题 | |
知识产权制度,体现了人们对知识的尊重和保护,下面几个有关知识产权制度的理解,正确的是( )
A . 知识产权制度使专利所有人对专利技术有无限期的垄断
B . 所有技术都可以申请到专利权
C . 知识产权制度有助于发明创造获得经济效益
D . 只有技术产品才能申请专利权
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9. 解答题 | |
反思总结通用技术课程的学习过程,思考并完成下列任务:
①说明你关注的一个重要问题,②说明自己解决该问题的主张。 |
10. 单选题 | |
制作一张小板凳需要运用到物理学、几何学、化学、美学、材料学等多个学科知识,这说明技术具有( )
A . 目的性
B . 创新性
C . 综合性
D . 两面性
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