1. 单选题 | |
只争朝夕,不负韶华。2020年, 对中国和中国人民来说是具有里程碑意义的一年。在今年,我们将( )
①全面建成小康社会②实现第一个百年奋斗目标③决战决胜脱贫攻坚,实现共同富裕④打赢三大攻坚战,实现“三步走”战略目标
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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2. 单选题 | |
在研发方面,华为2019年投入1317亿元,近十年累计研发投入超过6000亿元。华为已成为全球最大的专利持有者之一,截止2019年底全球有效授权专利超过8.5万件,且90%以上是发明专利。“没有伤痕累累, 哪来皮糙肉厚,英雄自古多磨难。”2019年,在经历美国动用国家力量极限打压的不利情况下,华为仍交出实现全球销售收入同比增长19.1%、净利润增长5.6%的经营佳绩。这表明( )
A . 扩大开放,就能实现高质量的发展
B . 融入全球化,面临的挑战大于机遇
C . 外部环境越恶劣,企业发展越顺利
D . 创新,是引领企业发展的第一动力
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3. 单选题 | |
在常态化疫情防控形势下,经历数月家中网课学习的毕业班同学已返校上课,2020年中考也日益临近。某校九年级(3)班班主任在严格执行学校防疫要求的前提下,经常利用课余时间组织学生开展丰富多彩的课外活动,如, 唱唱歌、跑跑步、打打球、做做操、讲讲笑话、聊聊趣事、欣赏欣赏校园风....展这些活动,重在引导学生( )
A . 发现、欣赏自己,做更好自我
B . 调整升学目标,享受学习过程
C . 重视审美健体,培养高雅情趣
D . 主动调控情绪,舒缓心理压力
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4. 单选题 | |
2019年,许多人和事感动着我们。一辈子深藏功名、初心不改的张富清,把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,为救火而捐躯的四川木里31名勇士,用自己保护战友的杜富国,以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排。这些带给我们的共同启示是( )
①要珍视、敬畏、守护生命,增强生命的韧性
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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5. 多选题 | |
在本学期某校某班的一节九年级道德与法治课堂上,老师安排学生模拟全国两会开展课堂活动,作报告,分组讨论,审议表决通过报告。课下作业:安排学生模拟人大代表、政协委员开展社会调查,依法履职撰写议案、提案,由班长收集整理,待下一节课组织全班同学讨论。本节课( )
A . 是新时代思政课改革创新的一次有益尝试
B . 有助于培育学生的政治认同,落实立德树人
C . 有利于增强学生民主意识,提升民主参与能力
D . 表明弱化教师作用,才能增强思政课的实效性
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6. 多选题 | |
革命导师恩格斯在《自然辩证法》中说:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”这表明( )
A . 人类在大自然面前无能为力
B . 人类与自然应和谐共生
C . 生态兴衰关乎人类文明兴衰
D . 人类不应该去改造自然
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7. 多选题 | |
近年来,我国加速推行垃圾分类制度。国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》要求,46个城市将先行实施生活垃圾强制分类,到2020年底,基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系; 2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。垃圾分类( )
A . 有利于促进资源节约和环境保护
B . 是城乡治理和社会文明水平提升的体现
C . 是解决资源环境问题的治本之策
D . 是坚持和完善基层群众自治的有益探索
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8. 多选题 | |
2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定。全国人大通过该决定( )
A . 有利于“一国两制”事业行稳致远
B . 符合宪法和香港特别行政区基本法
C . 有助于维护香港的长期稳定与繁荣
D . 有利于维护国家的安全和发展利益
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9. 辨析题 | |
某初中学校针对学生中出现的不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,推出以下举措:课堂上,每周安排一节劳动教育课;将学生日常家务劳动的表现记入学生综合素质档案;每学期安排劳动周,组织学生深入社区参加志愿服务劳动或到工厂、农村参加一定的生产劳动。是否参加劳动,接受劳动教育,学生议论纷纷。
甲:青春好年华,应一门心思学好文化课,将来才能有出息,避免出大力流大汗。 乙:参加劳动,不妨碍学好文化课,劳动教育不可缺,劳动成就未来。 |
10. 材料分析题 | |
材料2019年,最难忘的是隆重庆祝新中国成立70周年。我们为共和国70年的辉煌成就喝彩,被爱国主义的硬核力量震撼。阅兵方阵威武雄壮,群众游行激情飞扬,天安门广场成了欢乐的海洋。大江南北披上红色盛装,人们脸上洋溢着自豪的笑容,《我和我的祖国》在大街小巷传唱。爱国主义情感让我们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁。这一切,汇聚成礼赞新中国、奋斗新时代的前进洪流,给我们增添了无穷力量。临近岁末,中共中央、国务院又印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,要求把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
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