人教统编版八年级上学期语文第11课《短文二篇·答谢中书书》同步练习

《答谢中书书》的作者是，字通明，号。题目中的第二个“书”字的意思是。

        【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
                                                                                                                                       （节选自陶弘景《答谢中书书》）
       【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
                                                                                                                                      （节选自吴均《与朱元思书》）

①两岸石壁，五色交辉   

②青林翠竹，四时俱备   

③晓雾将歇 ， 猿鸟乱鸣   

④夕日欲颓 ， 沉鳞竞跃   

⑤未复有能与其奇者    

①总领全文景观的句子是：。

②文中表现晨昏变化之美的句子是： 。

③用简洁的语言描绘高山流水的语句是：。

④感叹世人追逐功名、无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折表达作者清高的句子是：。

灵壁张氏园亭记（节选）

苏轼

    道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得灵壁。张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高乔木蓊然以深其中因汴之余浸以为陂池；取山之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。肩舆叩门，见张氏之子硕，硕求余文以记之。

    余为彭城二年，乐其风土。将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁，鸡犬之声相闻，幅巾杖屦，岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，将必有日矣。