广东省2020年中考历史模拟试卷

广东省2020年中考历史模拟试卷
教材版本:历史
试卷分类:历史中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
有学者认为:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”此时的“创新和文化繁盛”主要表现为(   )

① 造纸术         ② 交子        ③ 活字印刷术        ④ 指南针普遍用于航海

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2. 单选题
根据商鞅变法时期的法令,一个勤于耕作,生产出大量粮食和布帛的人可以获得的奖励是(    )
A . 免除徭役 B . 免除兵役 C . 获得官爵 D . 获得土地
3. 单选题
“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义(    )

A . 推翻资产阶级的条件已经具备 B . 工人运动有了科学理论指导 C . 无产阶级开始尝试夺取政权 D . 开创了世界现代化的新模式
4. 单选题
通过国家间的经济政治联盟达成区域和平,是促进人类文明进步的一项重大尝试。二战后,这一“尝试”的典型事例是(    )
A . 欧洲共同体的建立 B . 世界贸易组织的建立 C . 欧洲联盟的建立 D . 亚太经合组织的建立
5. 材料分析题
阅读材料,回答问题。

材料一:(14世纪)××运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的柳锁中解放出来,创造了远比千年中世界更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二:17—18世纪,资产阶级革命使资本主义制度确立起来。

革命

英国资产阶级革命

法国大革命

代表人物

克伦威尔

罗伯斯底尔

文献

《权利法案》

《独立宣言》、1787年宪法

政体

总统制共和制

民主共和制

材料三:

材料四:今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里,自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。

——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》

  1. (1) 根据材料一和所学知识,写出这场运动的核心思想。这场运动有哪些影响?
  2. (2) 阅读材料二的表格,结合所学,分别写出表格中①、②、③、④对应的内容。
  3. (3) 为材料三图1,图2提供动力的机器分别是什么?以上新式交通工具的发明和应用带来的积极影响是什么?
  4. (4) 据材料四中网络计算机的发明源自于哪一历史事件?这一历史事件起源于哪一个国家?“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势?
  5. (5) 综合上述材料,请你归纳出推动社会发展的主要因素。
6. 材料分析题
阅读材料,回答问题。

材料一:1971年,中国代表团出席了联合国代表大会,引起了联合国历史上空前的轰动。智利一位代表描述当时的情景,中国人来到联合国就好像他们从月球上或火星上来的——是素不相识或神话般的人物。

材料二:冷战结束后,美国成为唯一超级大国,美国的霸权又得到加强。这一方面是由于美国综合国力在冷战后确实有了大幅度的提升,但另一方面,而且是主要的方面,在于苏联解体和俄罗斯的衰落……美国的实力虽然大幅度提升,但与二战后初期不可同日而语。在美国成为惟一超级大国之时,欧盟、中国等“五大力量中心”成员的实力也都有引人注目的提升……所以,当今世界并不是美国独霸的单极世界。

——刘建飞《美国霸权失能与多极化趋势初现》

  1. (1) 材料一反映的是我国外交史上哪一重大成就?在那一时期中国外交史上“改变世界形势”的重大外交成就还有什么?根据材料二,归纳美国霸权加强的原因。
  2. (2) 阅读上述材料,结合所学知识,从材料一,二中提取信息,自拟一个论题并展开论述。
7. 单选题
在英国《权利法案》颁布100年后,法国爆发了资产阶级革命。法国大革命的理论武器是(   )
A . 人文主义 B . 启蒙思想 C . 君权神授 D . 马克思主义
8. 单选题
公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是(    )
A . 拜占庭帝国 B . 阿拉伯帝国 C . 罗马帝国 D . 罗马共和国
9. 单选题
考古发现是了解人类社会发展的主要证据。历史老师在介绍我国一处早期人类遗址时,出示了下面文物图片。此遗址最有可能是(   )

A . 元谋人遗址 B . 半坡遗址 C . 北京人遗址 D . 河姆渡遗址
10. 单选题
中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事,说明了人的祸福可以相互转化,这个故事体现了古代哪一位思想家的思想?(   )
A . 孔子 B . 庄子 C . 老子 D . 韩非子