湖北省襄阳市襄州区2020年7月中考模拟语文试卷

湖北省襄阳市襄州区2020年7月中考模拟语文试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中加点词语使用不正确的一项是(   )
A . 王局长听说明天巡视组就要来检查工作,他一个人在办公桌前辗转着。 B . 疫情期间《武汉伢》这首歌抚慰了武汉人失落的情感,鼓舞了大家奋斗的决心,因而一时间风靡大街小巷。 C . 除了在线上为孩子们上课、为家长排忧解难 , 不少老师还加入了居住小区的志愿者队伍,为抗疫贡献自己的力量。 D . 美丽乡村建设也正深入推进,村容村貌有了翻天覆地的变化。
2. 单选题
下列表述说法完全正确的一项是(   )
A . 在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理提出了更高的要求。(这个句子没有语病) B . 《白杨礼赞》是由我国著名的人民艺术家老舍所写,通过对白杨树不平凡形象的赞美,赞颂了民族团结,坚强不屈的革命精神。 C . “精准扶贫”、“教学改革”、“一带一路”、“吃了一惊”,这四个短语类型依次是偏正短语、主谓短语、并列短语、补充短语。 D . “唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、范仲淹、苏轼、苏洵、苏辙和曾巩。
3. 单选题
把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(   )

①为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?

②支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。

③英雄者,国之干。

④英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。

⑤英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,勇担重任。从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。

A . ④③⑤①② B . ⑤①②④③ C . ①②④⑤③ D . ③⑤①②④
4. 书写
下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

春暖花开人间无急苦,微风拂来山河已无样。

5. 填空题
根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

襄阳,古代隐者的故乡,天人合一的古和谐,造成了人与自然无往而不适的大自然围。因拥有得天独厚的地理位置,襄阳走到现在,她承载的文化是沉甸甸的。

6. 默写
诗文默写。
  1. (1) “,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)
  2. (2) 崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:

  3. (3) 千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。有“出淤泥而不染,”的洁身自好者(《爱莲说》);有“人生自古谁无死?”的舍生取义者

    (《过零丁洋》);有“长风破浪会有时,”的执著坚毅《行路难》;也有“,天涯若比邻”送别友人时的昂扬奋发。(《送杜少府之任蜀州》)

7. 综合题
襄阳自古以来钟灵毓秀,人杰地灵。她既有厚重的人文底蕴,又有丰富的民间风情。如今正如火如荼开展的“创建文明城市”活动,更是为这座古城锦上添花。伙牌中学九年级学生在复学后开展了“我为襄阳创文助力”活动,请你参加。
  1. (1) (广播台)请根据提示语补写对联。

        地摊经济能促进襄阳经济发展,但创建文明城市需要整洁的市容市貌,所以政府要对地摊经济加以合理的引导和规范。

    上联:抗疫情全国人民齐努力  下联:

  2. (2) (万花筒)在这次活动中,你打算积极投身其中,以极大的热情创建文明校园。请你参照示例,说说你还能参与哪些活动。

    ①创文知识大比拼;

     ;

    ④文明用语常践行;

  3. (3) (回音壁)阅读以下材料,探究襄阳风尚。

        材料一:

        西晋初,羊祜镇守襄阳,他屯田兴学,以德怀柔,深得军民之心,后世为纪念他,把城南之山命名羊祜山。羊祜去世时,推荐杜预接其位,杜预南下襄阳,接替羊祜担任荆州都督一职,他积极部署,为晋军夺取西陵,统一全国创造了有利条件......周凯,清朝道光三年(1823年),放任襄阳知府,倡导百姓种桑养蚕,更著《种桑说》三篇以为指导。此外,如建桥梁、修城垣、实仓廪等,政绩颇丰。尤其他发动民工疏浚习家池,受益农田一千多亩,并在池边植桃、柳,建亭馆台榭,成游览胜地。历数襄阳吏治,多清正廉洁,造福百姓。也有襄阳朴实民风薰染的原因。

        材料二:

        在当代武侠小说作家金庸的笔下,郭靖、黄蓉义守襄阳的故事曲折动人,完美阐释了“侠之大者,为国为民”的传统武侠精神,有相关学者及旅游企业提出,以故事为原型,雕刻“射雕情缘”塑像,放置在古城墙附近,作为汉江旅游风光带夜景亮化工程的人文景观之一。

        材料三:

        虽然沈阳和襄阳距离近1800公里,但突发的新冠肺炎疫情拉近了两座城市间的感情,让两座历史悠久的古城亲上加亲。2020年3月17日上午,载着辽宁援襄医疗队员的公交通勤车路过环城路与盛丰路交叉口时停下等红灯时, 3位过马路的襄阳市民站在斑马线上,先后向通勤车内挥手致意。原来,有两位市民还停下了脚步,他们冲着车内“比心”、作揖、点赞。一位市民更是面向通勤车恭恭敬敬地来了一个90度鞠躬。

    我的探究:

  4. (4) (传递员)7月3日下午,学校通知全体师生第四节课大扫除,要求彻底打扫,不留死角,学生会将检查评比纳入班级考核。如果你是卫生委员请将通知内容转述给班主任王老师。
8. 名著导读
阅读下面文段,完成下列题目:

    材料一:

    “蒋介石悬赏八万元要 A 的首级,可是在 A 的司令部门前,只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶(蚊帐),是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我到来的时候,他正伏案在看电报。”

    材料二:

    据红军告诉我 , 成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

  1. (1) 以上文段均出自 的《红星照耀中国》,通过阅读序言、浏览目录,跳读正文,我们可以发现,作品是按照“探寻红色中国”的 顺序来记录见闻的。
  2. (2) 材料一中A是  ,从材料一中看出A有怎样的性格?
  3. (3) 根据材料二划线的短语,简析纪实作品的特点。
9. 诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

  1. (1) 在文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析不正确的一项是(   )
    A . 全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,自近而远,从朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成。 B . 诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。 C . 诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加表达作者喜爱之情;“割”字写泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满活力,表达诗人赞美之意。 D . “荡胸生曾云”写诗人志随山高,“决眦”写细望之态,将诗人极目仰望时的神态写得活灵活现,喜爱之情溢于言表。
  2. (2) 这首诗歌描写了泰山怎样的特点?请结合诗句分析。
10. 文言文阅读
阅读下面的文段,回答问题。

周公诫子

    成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下亡其身者桀、纣是也。可不慎欤?”

  1. (1) 解释加点的字。

     犹失天下之士                  守之卑者

  2. (2) 下列句子停顿及节奏划分正确的一项是(   )
    A . 不谦而失天下亡/其身者/桀、纣是也。 B . 不谦而失天下/亡其身者/桀、纣是也。 C . 不谦/而失天下亡其身者/桀、纣是也。 D . 不谦而失/天下亡其身者/桀、纣是也。
  3. (3) 用现代汉语翻译下面句子。

    夫此六者,皆谦德也。

  4. (4) 《诫子书》和本文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同,《周公诫子》中周公告诫儿子伯禽的中心内容是“”,诸葛亮告诫儿子的中心内容是“”。
  5. (5) 读了周公对儿子的训诫,你有什么体会?请联系实际谈谈。