初中生物人教版八年级下册8.1.1传染病及其预防 同步练习

初中生物人教版八年级下册8.1.1传染病及其预防 同步练习
教材版本:生物学
试卷分类:生物八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 连线题
将下列传染病及其类型用连线归位

 

2. 综合题
根据题意,回答问题
  1. (1) 传染病能够在人群中流行,必须同时具备这三个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

  2. (2) 艾滋病的病原体是

  3. (3) 传染病的预防措施可以分为传染源、传播途径和易感人群三个方面。

3. 单选题
一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是(    )

A . 控制传染源 B . 计划免疫 C . 切断传播途径 D . 保护易感者
4. 资料分析题
阅读材料,回答问题:

材料一:2013年12月1日,是第26个世界艾滋病日,主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,倡导治疗与预防同步.

材料二:艾滋病(AIDS)疫情截至2013年5月31日,全国报告现存活艾滋病病毒(HIV)感染者/AIDS病人411544例,死亡122136例.

材料三:2013年5月新发现的HIV感染者/AIDS病人中,异性性传播6 247例(67.2%),同性性传播1 898例(20.4%),注射毒品传播808例(8.7%),母婴传播75例(0.8%),性接触加注射毒品传播68例(0.7%),既往输血及使用血制品传播10例(0.1%),既往采血浆传播3例(0.03%),传播途径不详182例(2.0%).

  1. (1) 由材料二我们了解到艾滋病传播速度如此之快,令人吃惊,这是因为它具有等特点.
  2. (2) 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的,HIV感染者/AIDS病人属于,所有直接或间接接触HIV感染者/AIDS病人者都属于
  3. (3) 艾滋病的主要传播途径是

    ①性接触传播 ②吸毒 ③共用毛巾 ④蚊虫叮咬 ⑤握手、共用餐具 ⑥聊天谈话

    A①②B①②④C①②③⑤D①④⑤⑥

5. 资料分析题
资料一:青蒿素从黄花蒿中提取。女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

资料二:疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的。

资料三:黄花蒿,和菊同科,能开花,会结果。

  1. (1) 疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的一种,能在人和人之间进行传播。疟原虫是引起这种疾病的
  2. (2) 蚊子的体表有坚韧的,能防止水分蒸发。
  3. (3) 疟原虫与草履虫都有成形的细胞核,属于生物。
  4. (4) 疟疾的症状之一是贫血,原因是疟原虫直接破坏了人体的血细胞中的
6. 资料分析题
分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。 

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。 1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。 

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。

  1. (1) 麦尔发现的问题:烟草花叶病能够。为此做出的推测:。 
  2. (2) 伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:。由此他做出了新的推测:。 
  3. (3) 后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为。 
  4. (4) 现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是(   )
    A . B . C .
  5. (5) 病毒的发现史给予我们的启示是: 。 
7. 资料分析题
阅读下面资料,并回答问题:

血吸虫体长仅有十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等疾病,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。

解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫——毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴!尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。

  1. (1) 血吸虫的成虫生活在,以为生。血吸虫在动物分类上属于动物,在营养方式上属于,寄主有
  2. (2) 用文字和箭头表示出血吸虫的生活史(发育过程)。

  3. (3) 请你至少设计一个方案,防止血吸虫病的传播。

8. 资料分析题
阅读材料,回答问题。

材料:非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。

目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情,国际惯例均为封锁疫区,对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触;此外,严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。

  1. (1) 从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于。(选填“抗原”或“病原体”)
  2. (2) 被感染非洲猪瘟的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?答:属于
  3. (3) 对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,这属于预防传染病的哪个措施?答:属于
  4. (4) 把感染死亡的猪埋在土壤深层,过些时日发现死猪不见了,只剩下些残骸。对这一现象的正确解释是(    )。
    A . 被食肉动物挖开泥土吃了 B . 被不法份子把猪肉盗走加工卖了 C . 被地下微生物分解掉了 D . 起初根本就没有埋下死猪
  5. (5) 预防非洲猪瘟从我做起,下列做法不可取的是(    )。
    A . 去防疫站举报乱扔死猪行为 B . 大力宣传不要吃猪肉 C . 不要进入封锁疫区 D . 进出养猪场的人员都要消毒
9. 单选题
健康老年人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于(   )

①传染源   ②病原体   ③传播途径     ④传染病   ⑤易感人群

A . ⑤④③①② B . ⑤②③④① C . ①⑤④③② D . ⑤④①③②
10. 单选题
下列不属于传染病的是(   )
A . 近视 B . 流行性感冒 C . 水痘 D . 肺结核