人教版(新课程标准)初中语文八年级上册11课与朱元思书同步练习

人教版(新课程标准)初中语文八年级上册11课与朱元思书同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给下列加线字注音:

碧      泠  千  不穷  天 经   嘤成


2. 填空题
解释下列加线的字:

风烟俱    一百里    猛浪若  蝉则千 不穷 

窥谷忘     横  上蔽 经纶  世务者    鸢飞  天者

3. 填空题
《与朱元思书》的作者,是家。字,吴兴故鄣人。作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写富春江的景色特点,概括为“”八个字;第二段承“异水”二字,运用的修辞手法,抓住的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,紧扣的特征,从两个角度写景状物。

4. 填空题
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。在分写“异水”时,用  一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的  的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者    的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文一句“   ” 相照应。

5. 填空题
本文从应用范围及标题形式看,它属于体;从文章的内容看,它属于;从语言特点上看,它属于。作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是(请用文中的一个四字短语作答),并且重点从两方面进行了描绘。

6. 填空题
本文是从角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途 (用原文回答)的特点。文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是“  ” 。把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是:。能暗示文中所写景色季节特征的一个字是:从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子:

7. 填空题
总领全文的句子是:。从侧面表现水清澈的句子是:。表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是:。在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句:    。“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句

8. 翻译
将下列句子翻译成现代汉语:

  1. (1) 风烟俱净,天山共色。

  2. (2) 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

  3. (3) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  4. (4) 横柯上蔽,在昼犹昏。

9. 单选题
下列加线词的解释有误的一项是(    )

A . 从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西。) B . 夹岸高山,……互相轩邈形容词作动词,往高处远处伸展。) C . 鸢飞戾天者,望峰心(动词使动用法,使……平息。) D . 急湍甚箭,猛浪若(动词,奔跑。)
10. 单选题
指出下列各句中有通假字的一项是(     )


A . 风烟俱净,天山共色。 B . 奇山异水,天下独绝。 C . 经纶世务者,窥谷忘反。 D . 疏条交映,有时见日。