1. 单选题 | |
下列实验操作中,正确的是( )
A . 点燃酒精灯
B . 过滤
C . 量取液体体积读数
D . 称量NaCl固体
|
2. 计算题 | |
为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
|
3. 单选题 | |
化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法正确的是()
A . 衣:棉布是用棉花纺织而成,棉花属于天然纤维
B . 食:我们吃蔬菜、水果,主要是为了补充蛋白质
C . 住:住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害
D . 行:修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料
|
4. 单选题 | |
对以下反应归纳正确的是:( )
①2HgO 2Hg+O2↑ ②2H2O 2H2↑+O2↑ ③2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
A . 都是分解反应
B . 生成物中氧元素的化合价都相同
C . 都是实验室制取O2的常用方法
D . ③中的MnO2是反应的催化剂
|
5. 单选题 | |
学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法错误的是( )
A . 变化与守恒:蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素
B . 模型与推理:依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性
C . 宏观与微观:金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同
D . 探究与创新:向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 , 可探究MnO2能否加快H2O2的分解
|
6. 单选题 | |||||||||
如表是某同学错题本中整理的部分内容,完全正确的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
|
7. 单选题 | |
化学使世界变得更加绚丽多彩。下列有关说法中正确的是( )
A . 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
B . 利用活性的吸附作用可将硬水软化
C . 铵态氮肥与草木灰(主要成分是K2CO3)混合施用肥效更好
D . 小苏打可用做发酵粉,用于焙制糕点等
|
8. 单选题 | ||||||||||||||||
推理法是化学学习方法中常见的一种,下列有关推理正确的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
|
9. 单选题 | ||||||||||||||||
下列实验中,能够达到实验目的的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
|
10. 单选题 | |
下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是( )
A . 向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量
B . 将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙
C . 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D . 常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应
|