2022-2023学年人教版九年级化学 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取 与性质 课时提高训练

2022-2023学年人教版九年级化学 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取 与性质 课时提高训练
教材版本:化学
试卷分类:化学九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 简答题
过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

 现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

2. 填空题
实验步骤如下:A给试管加热;    B用排水法收集氧气;C熄灭酒精灯;   D装高锰酸钾于试管中;    E 将导管移出水面;F检查装置的气密性;   G 把试管固定在铁架台上.正确的顺序应是:
3. 填空题
现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
  1. (1) 发出明亮的蓝紫色火焰的是
  2. (2) 产生大量白烟的是
  3. (3) 火星四射,产生大量的热的是
  4. (4) 产生的气体能是澄清石灰水变浑浊的是
  5. (5) 不属于化合反应的是
  6. (6) 生成的气体会污染空气的是
4. 填空题
回答下列问题
  1. (1) 实验室制取一瓶较纯净的氧气,可采用法收集,这是因为
  2. (2) 如何检验该气体是氧气
  3. (3) 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底部事先放少量水的原因
  4. (4) 做硫在氧气中燃烧的实验时,事先在集气瓶里放少量氢氧化钠溶液或水的原因是
  5. (5) 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。可见燃烧的剧烈程度与氧气的有关。
5. 填空题
将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.

试判断出上述各物质:

A  B  C  E F

6. 单选题
下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中正确的是(   )

A、制取

B、收集

C、验满

D、性质

A . A   B . B   C . C   D . D
7. 单选题
某同学用高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③忘了在试管口加一团棉花;④试管口没有略微向下倾斜;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物(   )
A . 全部 B . ①②③⑤ C . 除⑥⑦外 D . 除③外
8. 综合题
做铁丝在氧气中燃烧实验时:
  1. (1) 实验时铁丝绕成螺旋状的原因
  2. (2) 铁丝末端系上火柴杆,作用是
  3. (3) 集气瓶内要预先留有少量水的原因
9. 单选题
实验室用高锰酸钾制取氧气,大致可分为以下几个步骤:

a.将高锰酸钾装入试管,用带管的橡皮塞塞紧试管口,并把试管固定在铁架台上

b.检査装置的气密性

c.点燃酒精灯给试管加热

d.用排水法收集氧气

e.熄灭酒精灯

f.将导气管从水中取出

正确的操作顺序是(   )

A . abcdfe B . bacdfe C . abcdef D . bacdef
10. 单选题
同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是(   )
A . 排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B . 燃烧木炭时采用镊子夹取 C . 排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D . 排水法收集前未将集气瓶灌满水