2018-2019学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第三单元课题2 酸和碱的中和反应同步训练

2018-2019学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第三单元课题2 酸和碱的中和反应同步训练
教材版本：化学
试卷分类：化学九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 填空题

某试剂瓶上的标签已破损，残余部分如图．

①请猜测瓶中的试剂可能是．

②取瓶中的试剂少许溶于水，发现放出大量的热，如何用pH试纸测所得溶液的pH值（写出具体操作方法）．

③用该稀溶液与氧化铜反应的方程式是．

④若少量该试剂沾到皮肤上，应迅速用较多水冲洗，再涂上3%﹣5%溶液（填“碳酸氢钠”或“氢氧化钠”），最后再用清水清洗．

2. 综合题

实验室常会产生含硫酸的废水，需经处理至中性．某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水．

（1）定性检测废水
检测废水呈酸性的方法是．
（2）配制200g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液
①计算
m（KOH）= g，V（H₂O）  mL（水的密度近似为1.0g•mL^﹣¹）．
②称取氢氧化钾
调节托盘天平平衡后，将一只烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量．然后（按操作先后顺序，填字母），直至天平平衡．
A ．向烧杯中加氢氧化钾固体    B ．按需要添加砝码、移动游码
C .量取； D .溶解   E .转移．
（3）定量测定废水
取酸性废水样品100g，逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液，废水中硫酸的质量分数变化如图所示．（假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾）
①P点对应溶液中一定存在的阳离子有（填离子符号）．
②酸性废水中硫酸的质量分数为（用百分数表示，保留到0.1%）．
③计算当废水处理至中性时，溶液中硫酸钾的质量分数（写出计算过程，结果用百分数表示，保留到0.1%）．

3. 单选题
学会用化学解决实际问题是学习化学的一项重要任务．下列方案合理的是（） A . 通过点燃的方法除去CO₂中的CO B . 加入过量的NaOH处理硫酸厂的废水 C . 加入过量的Ca（OH）₂除去CaCl₂中的HCl D . 用水鉴别生石灰和熟石灰

4. 单选题
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是(　　) A . 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性 B . NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电 C . KNO₃溶液无色透明，则无色透明的液体都是溶液 D . 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液

5. 填空题
实验室有A、B 两种溶液，A 能使紫色石蕊溶液变红色，B能使无色酚酞溶液变红色，则A、B两种溶液的pH大小关系是AB (填“大于”或“小于”)，显酸性的是溶液，该溶液是酸(填一定、不一定 )．要测定A、B 溶液的pH，其做法是。

6. 单选题
向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。试剂X可能是下列物质中的( ) A . H₂O B . H₂SO₄ C . NaOH D . CaCO₃

7. 单选题
下列说法正确的是（） A . 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液洗气 B . 测定溶液的pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸润湿 C . 比较铁、铜的活动性强弱，可分别将这两种金属投入稀盐酸中观察现象 D . 若厨房天然气泄漏，应立即打开脱排油烟机进行排气

8. 综合题

化学基础与常识

（1）下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是_______（填序号）；

A . 电缆 B . 电热壶 C . 金属丝 D . 金属乐器
（2）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“○”“ ”“●”“ ”表示不同离子）。则“○”与“ ”反应生成了（填物质名称）。
（3）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是： CaSiO₃＋6HF=X＋SiF₄↑＋3H₂O，则X的化学式为
（4）氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。
写出反应I中，发生反应的化学方程式：。

9. 单选题
下列图像能正确反映其对应关系的是（） A . ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释 B . ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系 C . ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 D . ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝

10. 综合题

铝是地壳中含量最多的金属元素，铝的化合物种类繁多，氧化铝的熔点（2050℃）高于铝的熔点（660℃）。硬铝（含铝、铜、镁、硅）是用途广发的铝合金。结合课本知识回答下列问题。

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