初中数学浙教版八年级上册第一章 三角形的初步认识 章末检测

初中数学浙教版八年级上册第一章 三角形的初步认识 章末检测
教材版本：数学
试卷分类：数学八年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题
对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1=∠2”，能说明它是假命题的反例是．

2. 单选题
已知下图中的两个三角形全等，则∠α度数是（  ） A . 72° B . 60° C . 58° D . 50°

3. 单选题
下列说法正确的是(   ) A . 全等三角形是指形状相同的两个三角形 B . 全等三角形是指面积相等的两个三角形 C . 两个等边三角形是全等三角形 D . 全等三角形是指两个能完全重合的三角形

4. 单选题
下列图形是全等图形的是（    ） A . B . C . D .

5. 综合题
数学思维是数学地思考问题和解决问题，运用数学概念，思维和方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质，试用你的数学能力解决下列问题： 图 1 图 2 （1） 如图 1 是角平分线的一种作法，其运用的数学知识是全等三角形判定方法中的（判定方法）； （2） 如图 2，在△ABC 中，∠B=60°，∠BAC 的平分线 AD 与∠BCA 的平分线 CE 交于点 F， 则： ①∠AFC=度． ②写出EF与FD的数量关系，并说明理由；

6. 填空题
下列命题中： ①若 ，则 ；②两直线平行，同位角相等；③对顶角相等；④内错角相等，两直线平行.是真命题的是.（填写所有真命题的序号）

7. 综合题
如图，是一个4×4的方格， （1） 求图中∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠16的和． （2） 求∠1﹣∠2+∠3﹣∠4+…+∠15﹣∠16．

8. 综合题
如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，点D是直线AB上的一动点（不和A、B重合），BE⊥CD于E，交直线AC于F。 （1） 点D在边AB上时，试探究线段BD、AB和AF的数量关系，并证明你的结论； （2） 点D在AB的延长线或反向延长线上时，（1）中的结论是否成立？若不成立，请写出正确结论并证明。

9. 单选题
用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图，则说明∠D′O′C′=∠DOC的依据是（　　） A . SSS B . SAS C . ASA D . AAS

10. 单选题
下列有关三角形全等的判定，错误的是（    ） A . 三边分别相等的两个三角形全等（SSS） B . 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等（SAS） C . 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等（ASA） D . 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等（SSA）