浙教版科学八上第一章第5节 物质的溶解同步练习（中等难度）

浙教版科学八上第一章第5节 物质的溶解同步练习（中等难度）
教材版本：科学
试卷分类：科学八年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题
“84”消毒液在日常生活中使用广泛，它的主要有效成分是次氯酸钠，它具有漂白、杀菌、消毒的功效。现要配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液，需要固体次氯酸钠g，如果要配成10%的次氯酸钠溶液，需要再加水g。

2. 填空题
制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 （1） 若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为g。 （2） 用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中，需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要。 （3） 下列操作正确的是____(填字母)。 A . 称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码 B . 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C . 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D . 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签 （4） 若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需20%的氢氧化钠溶液的质量为g；配制时应选用mL(选填“10”或“50”)的量筒量取水。

3. 填空题
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为℃； T2℃时，将75g甲的饱和溶液与50g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为。

4. 解答题
自然界的水都是含有多种物质的混合物，生产、生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸。某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50g 16%的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100g，则剩余溶液中溶质的质量分数为多少？

5. 实验探究题
如表是氯化钠、氯化铵在不同温度时的溶解度。 温度(℃) 0 20 40 60 80 溶解度(g) 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 氯化铵 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 （1） 以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是。 （2） 40℃时，将40.6g氯化钠加到100g水中，充分搅拌使之溶解，所得溶液的质量为。 （3） 20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为(精确到小数点后1位)。

6. 填空题
某兴趣小组为了研究硝酸钾(KNO3)的溶解和结晶，做了下列实验(室温下)，其过程如下： （1） ①中溶质的质量分数为。 （2） 实验过程中一定属于饱和溶液的是(填序号)。

7. 单选题
温州苍南有“世界矾都”之称，迄今有600多年的炼矾历史。制取的明矾可用于净水，也可用于制备发酵粉、油漆等，其制作流程为：煅烧明矾石→加水溶解→蒸发浓缩→析出结晶物→……如图是明矾制作过程中的结晶环节，能作为判断结晶池中液体为饱和溶液的依据是（  ） A . 溶液澄清透明 B . 溶液均一稳定 C . 溶液浓度较大 D . 池底晶体析出

8. 综合说理题
“物质在水中的溶解”实验中，一同学发现：将氢氧化钠固体加入水中，并不断搅拌，颗粒快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体。该同学利用温度传感器记录了溶解过程中的温度变化并绘制成图。请结合图像利用所学知识，对实验中“固体快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体”这一现象进行解释。

9. 单选题
mg硝酸钾的不饱和溶液，恒温蒸发水分，直到有少量晶体析出．在此变化过程中，溶液溶质质量分数（a%）与时间（t）的变化关系可用图（   ） A . B . C . D .

10. 填空题
在温度不变的条件下,将100gA物质溶液蒸发掉10g水,有4g品体析出，再蒸发掉10g水，又有5g晶体析出。A物质在该温度时的溶解度为g,若再恒温蒸发10g水，则又有g晶体析出。