1. 单选题 | |
面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国共.产.党带领中国人民取得了疫情防控阻击战的重大战略成果。同时,中国始终同国际社会开展交流合作,分享疫情信息,力所能及为其他国家提供援助,以实际行动维护人类共同家园的安全。这表明我国( )
A . 既重视国土安全,又重视国民安全
B . 既重视自身安全,又重视共同安全
C . 既重视政治安全,又重视经济安全
D . 既重视发展问题,又重视安全问题
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2. 单选题 | |
“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗,怀揣保护祖国优秀文化遗产的梦想,从北京来到敦煌,扎根大漠半个世纪。樊锦诗说:“祖国的需要,就是我的志愿。”这句话说明( )
A . 坚持梦想,并将进取变成信念
B . 实现梦想需要付诸行动,不懈追梦圆梦
C . 坚定信念和对美好的不懈追求
D . 把人生的志向同祖国和人民联系在一起
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3. 单选题 | |
在学习友谊的特质时,牛老师在幻灯片上展示了如下内容:接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。共同分享,也相互分担。这表明友谊是( )
A . 一种亲密的关系
B . 友谊不是一成不变的
C . 一种心灵的相遇
D . 友谊是平等、双向的
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4. 单选题 | |
小强很喜欢的数学课陈老师请产假,他不喜欢新任的数学老师的教学风格,导致数学成绩上不去而苦恼,对此,他正确对待和解决问题的路径应该( )
①努力适应新教法提高成绩 ②发现新任老师的各种优点 ③主动与新任老师交流探讨 ④承认老师之间是有差别的
A . ①→③→②→④
B . ④→②→③→①
C . ④→①→②→③
D . ②→④→③→①
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5. 单选题 | |
学习《爱在家人间》一课时,小颖在班级做了个调查,如图所示。对父母的这些行为,我们正确对待的方法是( )
①接纳认可父母的这些做法 ②理解父母行为中蕴含的爱 ③用适当方式表达我们的爱 ④通过沟通让父母了解我们
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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6. 单选题 | |
作为医生,李文亮向身边人发出疫情早期预警时,不是不知道这会给自己带来风险,是医者仁心的担当意识,让他鼓起勇气吹出预警疫情的哨音。在抗击疫情的战斗中,李文亮医生明知有风险,仍然坚守在最危险的岗位。他的行为体现了( )
A . 向死而生,只关心爱护他人的生命
B . 守护生命,提高自我安全防范意识
C . 敬畏生命,承担起自己的社会责任
D . 意志坚强,发掘了自身的生命力量
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7. 单选题 | |
一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。哔哩哔哩官网献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……作为这个国家中奔涌的后浪,我们把握青春,刻画新风景应当( )
①怀揣家国情怀,追求至善境界 ②彰显自信品格,做到行己有耻 ③聚焦个人发展,满足自身需求 ④制定政策法规,助力民族辉煌
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ①③
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8. 单选题 | |
被老师夸奖时,我们会高兴、自豪;遇到烦心事,会感到忧愁、焦躁;面临激烈的竞争时,会紧张、恐惧;遭遇误解或上当受骗时,会愤怒、生气……。这表明( )
A . 情绪影响观念和行动
B . 人的情绪复杂和多样
C . 人的情绪很难能控制
D . 情绪与情感密切相关
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9. 单选题 | |
马克思主义认为,集体主义不会遮蔽个人价值,而会为个人成长搭建更广阔的舞台。这说明( )
A . 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B . 集体生活为个人的不断发展提供了条件和可能
C . 集体的共同要求和个人的意愿之间总是一致的
D . 集体建设要靠每个成员的自觉愿望和自主行动
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10. 单选题 | |
美好集体是一缕春风,万物生长;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。下列对美好集体表述不正确的是( )
A . 美好集体强调合作,淡化竞争
B . 美好集体是充满活力的
C . 美好集体是充满关怀与友爱的
D . 美好集体是民主、公正的
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