浙江省绍兴市2021届高三下学期通用技术4月适应性考试（二模）试卷

浙江省绍兴市2021届高三下学期通用技术4月适应性考试（二模）试卷
教材版本：通用技术
试卷分类：通用技术高考
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-04-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题
如图所示为一款室内可移动篮球架。下列说法中不正确的是（    ） A . 增大图示2000的尺寸，可使篮球架更稳定 B . 各项尺寸符合国家标准，体现了设计的技术规范原则 C . 篮网可以减缓篮球速度，利于判断是否进球，体现了信息交互 D . 篮圈中心与地面的垂直距离设计为3050mm，主要考虑了人机关系的动态尺寸

2. 单选题
如图所示是一款可折叠的多功能椅。下列对该产品的评价中不恰当的是（    ） A . 能作为书桌、椅子或凳子使用，操作方便，体现了设计的实用原则 B . 构件之间采用铰连接，提高了结构的强度 C . 设计新颖，色彩大方，主要考虑了人的心理需求 D . 采用环保材料制作，考虑了人和环境的因素

3. 单选题
如图a所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示。下列构件2的设计方案中正确的是（    ） A . B . C . D .

4. 单选题
通用技术课上，小明设计了如图所示的零件(厚度为5mm)。请根据题图完成下面小题。 （1） 图中多标的尺寸共有（    ） A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处 （2） 用厚度为5mm的钢板制作该零件，下列说法中不合理的是（    ） A . 在台虎钳上钻孔时应集中注意力并戴上防护眼镜 B . 锉刀上的锉屑可用钢丝刷去除 C . 制作流程为：划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削 D . 可用半圆锉加工该零件的外轮廓

5. 单选题
如图所示是一种连杆机构。在推力F作用下，推杆1通过连杆和摆杆带动推杆2运动，能克服工作阻力P。图示状态下，连杆2和推杆2在同一直线上，此时下列构件主要受力形式是（    ） A . 推杆1受压和受弯曲，连杆1受拉、摆杆受弯曲、推杆2受压 B . 推杆1受压，连杆1受拉、摆杆受弯曲、推杆2受压和受弯曲 C . 推杆1受压和受弯曲，连杆1受压、摆杆受弯曲、推杆2受拉 D . 推杆1受压，连杆1受压、摆杆受弯曲、推杆2受拉和受弯曲

6. 单选题
如图所示是一种车轮的结构示意图，轴承1和轴承2安装在滚轮的孔中，用于滚轮与螺栓间的支承，套筒1和套筒2分别安装在支撑座两侧板的孔中，用于对滚轮的轴向定位，螺栓穿过套筒1、滚轮、套筒2安装在支撑座上，垫圈、螺母安装在螺栓上，用于锁紧。下列分析中不正确的是（    ） A . 可用扳手将螺母拧紧 B . 安装螺栓与放置滚轮的时序可以颠倒 C . 安装轴承与安装套筒可以设计成并行工序 D . 为增加该车轮的抗震性，在垫圈和螺母间应增加弹簧垫圈

7. 单选题
如图所示是冰箱温度控制示意图。通过温度调节旋钮设定温度，当电冰箱压缩机停止工作后，蒸发器表面温度逐渐上升，感温包和膜盒内的感温剂气体的温度也随着上升，压强增大，使传动膜片向外伸胀，通过连杆使触点闭合，电路接通，压缩机开始制冷，使电冰箱内的温度下降。请根据示意图及描述完成下面小题。 （1） 下列关于冰箱温度控制系统的分析中不正确的是（    ） A . 压缩机的性能是影响该系统优化的因素 B . 感温包的灵敏度影响着冰箱温度控制精度，体现了系统的整体性 C . 温度调节旋钮能设定一定范围的温度值，体现了系统的动态性 D . 设计时根据主弹簧的各项指标来确定传动膜片、动触点的最佳位置，体现了系统分析的科学性原则 （2） 下列关于冰箱温度控制系统的分析中正确的是（    ） A . 执行器是压缩机 B . 被控对象是蒸发器 C . 检测装置是弹簧 D . 调节旋钮的转动角度是干扰因素

8. 单选题
下列选项中，元器件a、b都可用右侧电路符号表示的是（    ） A . B . C . D .

9. 单选题
某校学生加入科技兴趣小组需经过三位评委A、B、C的投票。至少两位及以上的评委投赞成票时，该学生即可加入(F)。用高电平表示赞成，低电平表示不赞成，下列选项中不能实现上述逻辑关系的是（    ） A . B . C . D .

10. 单选题
如图所示是小明用两个三极管搭建的实验电路，下列关于该电路的分析中正确的是（    ） A . 减小R2，电流表A2读数会明显增大 B . 适当减小R1，电流表A1读数可能不变 C . 当三极管V1饱和时，V2集电结短路，电流表A2读数为零 D . 随着Ui的逐渐增大，三极管V1、V2均能从放大状态到饱和状态