| 1. 填空题 | |
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仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。 |
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| 2. 单选题 | |
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下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A . 黑魆（xū） 嗫嚅（rú） 鄙视（bì） 岿然不动（kuī）
B . 倏然（sū） 厮守（sī） 讪笑（shàn） 惨绝人寰（huán）
C . 蛊惑（gǔ） 隘口（ài） 轻蔑（miè） 毛骨悚然（sǒng）
D . 褴褛（lǚ） 叱骂（chì） 陨落（yǔn） 挑拨离间（jiān）
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| 3. 单选题 | |
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下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A . 赋闲 窸索 彷徨 义愤填膺
B . 锁屑 窒息 赎罪 肆无忌惮
C . 虔诚 世故 鼓躁 鸦雀无声
D . 荆棘 鲁莽 稀罕 振耳欲聋
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| 4. 单选题 | |
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下列句子中划线成语使用错误的一项是（ ）
A . 直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。
B . 他这种孤注一掷的赌徒作风，我并不欣赏。
C . 那场扣人心弦的篮球比赛，至今还让我记忆犹新，难以忘记。
D . 为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。
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| 5. 单选题 | |
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将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（ ）
今天，积极 和践行社会主义核心价值观，正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观，清晰 出文明社会的美好蓝图，既体现了社会主义的本质要求，_________了中华优秀传统文化，也 了世界文明有益成果，体现出鲜明的时代精神。
A . 建设 描绘 发扬 借鉴
B . 培育 勾勒 发扬 吸收
C . 建设 描绘 继承 借鉴
D . 培养 勾勒 继承 吸收
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| 6. 单选题 | |
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将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①如果能结识几个诤友，人生之途就会少走弯路，多出成果，远离失误，走向成功。 ②诤友即能够直言规劝，勇于当面指出缺点、错误，敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。 ③齐威王引邹忌为诤友，李世民视魏征为诤友，毛.泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。 ④陈毅元帅有诗云：“难得是诤友，当面敢批评。” ⑤诤友之所以可贵，就在于他们能以高度负责的态度，坦诚相见， 对朋友的缺点、错误绝不粉饰，也于力陈其弊，促其改之。
A . ①⑤②③④
B . ②④③⑤①
C . ②③④⑤①
D . ①②④③⑤
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| 7. 单选题 | |
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下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
A . “快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B . “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
C . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。
D . “我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。
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| 8. 名著导读 | |
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名著阅读
朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也升得更高了。
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| 9. 默写 | |
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文言诗文填空
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| 10. 文言文阅读 | |
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阅读下面两个语段，回答下列小题。
［甲］崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
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