备考2019年高考语文一轮专题:第十四讲 古代诗歌阅读

备考2019年高考语文一轮专题:第十四讲 古代诗歌阅读
教材版本:语文
试卷分类:语文高考
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗,完成以下问题。

礼部贡院阅进士就试   

欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(    )

    A . 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。 B . 第三句重点在表现考生奋勇争先、一往无前,所以吧他们比作战士。 C . 参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。 D . 朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 E . 作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。
  2. (2) 本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。

2. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成以下问题。

                                                                         编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十  

                                                                                                             白居易

 一篇长恨有风情 , 十首秦吟近正声

每被老元偷格律,苦教短李伏歌行

世间富贵应无分,身后文章合有名。

莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。

【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。

  1. (1) 以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(   )

    A . 《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。 B . 元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C . 白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D . 作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。 E . 在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。
  2. (2) 请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。

3. 诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成下列小题。

临江仙

饮散离亭西去,浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。

今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。

  1. (1) 下列对本诗的理解,不正确的两项是(    )
    A . 首两句直写别离,“散”、“离”、“去”已带怨意,而一个“恨”字又点明本词的主题,写出了词人内心的凄凉,羁旅之恨。 B . 第三句描绘的是词人一步三回头,不忍离去的情态,“烟柳渐重重”,既写出了离愁的层层加深,也写出了离愁的“有形”情态,衬托出了行人心头的迷惘。 C . 四、五两句描绘的是作者眼中的惨淡画面。“淡云”暗示行人心头的落寞,“孤雁”则是行人的化身,“寒日”显其心头之冷,充满了伤感。这两句极写浪迹飘零之苦,是移情于景。 D . 上阕写的是离别前的情景,是实写。下阕写的是词人想象离别后的情景,是虚写。全词虚实结合,写尽羁旅之情,含蓄隽永,耐人寻味。 E . 词人写离愁没有采用直抒胸臆手法,而是巧妙地融情与景为一体,沿情布景,通过景物的转承和变换、环境气氛的渲染和烘托来表现词人内心的离愁别恨。
  2. (2) 这首词的下片与《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”有相同之处,请结合两首词作简要分析。
4. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

阙题

刘眘(shèn)虚

道由白云尽,春与青溪长。

时有落花至,远随流水香。

闲门向山路,深柳读书堂。

幽映每白日,清辉照衣裳。

诗人简介:刘眘(shèn)虚,唐代诗人。性高逸,不慕荣利,交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居,未成。早年逝世。

【注】阙题:即缺题,原题缺失,后人在编诗时以“阙题”为名。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,最恰当的两项是(    )
    A . “道由白云尽”,云路并写,表现了道路之高远,环境之清幽。 B . “闲门向山路”,叙中含情,写出了作者远离尘世的孤寂生活。 C . “深柳读书堂”,融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。 D . “清辉照衣裳”,直抒胸臆,传达出作者真实自然的心理感受。 E . 三,四两句写落花随着流水远远而来,又随着流水远远而去,流露出淡淡的忧伤。
  2. (2) 这首诗中的写水之句堪称妙笔,其中“时有落花至,远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。
5. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

始闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪四望,为君扶病上高台。

【注】①本诗写于诗人晚年。②拳毛:即蜷毛,马毛拳曲貌。③眄:斜视。

  1. (1) 下列对本诗的理解,不正确的两项是(    )
    A . 首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。 B . “看黄菊”“听玄蝉”,诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令,也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。 C . 颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。 D . 颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。 E . 尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。
  2. (2) 有人评价此诗情感跌宕起伏,请结合全诗简要分析。
6. 诗歌鉴赏
阅读下面一首诗歌,按照要求完成下面小题。

卢纶的《送李端》

故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?

  1. (1) 下列对本诗的理解,不正确的两项是(    )
    A . “离别自堪悲”这一句写得直白,但是因为是承接上句而来,应接自然,并无平淡之感,反而为本诗定下了深沉感伤的基调。 B . “人归暮雪时”处处与上句相对应。比如“人归”照应“路出”,“暮雪”照应“寒云”,自然和谐,构成一幅严冬送别图。 C . “少为孤客早”,“少孤”已经是人生大不幸,“为客早”则不幸又深了一层,诗人感叹友人从小成为孤儿,身世飘零,从侧面反映出时代的动乱和人们在动乱中漂流不定的生活。 D . “风尘何处期”,将笔锋转向对未来的预测,委婉含蓄,言有尽而意无穷。 E . 全诗用白描手法绘景抒情,语言自然,哀婉感人,情真意切。
  2. (2) 诗歌尾联中的“泪”包含了诗人的哪些情感?请结合诗句简要分析。
7. 诗歌鉴赏
阅读下面两首杜甫的诗,然后回答下列各题。

【甲】

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【乙】

闻官军收河南河北

剑外①忽传收蓟北②,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

【注】①剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。②蓟北:河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。

  1. (1) 下列赏析不准确的一项是(    )
    A . 甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。 B . 甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。 C . 甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。 D . 乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
  2. (2) 乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。
  3. (3) 甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。
8. 诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词,完成下列小题。

秦楼月

范成大

楼阴缺。阑干影卧东厢月。东厢月,一天风露,杏花如雪。

隔烟催漏金虬咽,罗帏暗淡灯花结。灯花结,片时春梦,江南天阔。

【注】①金虬(qiú):铜龙,造型为龙的铜漏,古代滴水计时之器。②灯花结:灯芯烧结成花,旧俗以为有喜讯。

  1. (1) 上片描写的景色有何特点?运用了哪些修辞手法?请简要赏析。
  2. (2) 下片抒发了什么情感?是如何抒发情感的?
9. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成小题。

野 歌  李 贺

鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 弯弓射鸿,麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 B . 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。 C . 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。 D . 本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
  2. (2) 诗中最后两句有何含意?请简要分析。
10. 诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词,完成小题。题醉中所作草书卷后(节选)
陆游
胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。
  1. (1) 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品,并回顾它的创作过程。 B . 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现,借书法创作来抒发心中郁闷。 C . 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士,气吞山河,势不可挡。 D . 诗人豪情勃发,他在砚台中磨出浓黑墨汁,也映射着烛光纵横飞溅。
  2. (2) 诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。