2016-2017学年广东省东莞市北师大石竹附属学校高三上学期期中生物试卷

2016-2017学年广东省东莞市北师大石竹附属学校高三上学期期中生物试卷
教材版本:生物学
试卷分类:生物高三上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一.下列相关结果错误的是(  )

A . 14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 B . 用含3H﹣胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到 C . 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218O D . 要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
2. 单选题
生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白,下列相关叙述正确的是(  )

A . 膜蛋白都是糖蛋白 B . 膜蛋白全部嵌入磷脂双分子层中 C . 内质网的膜蛋白可催化脂质合成 D . 细胞膜的胰岛素受体蛋白可运输葡萄糖
3. 单选题
下列关于细胞生命历程的说法,正确的是(    )
A . 细胞凋亡过程中,与之相关的基因表达水平下降 B . 诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 C . 癌症是致癌因子引发的,艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同 D . 造血干细胞分化成血细胞体现了细胞的全能性
4. 单选题
图2为用标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图判断下列叙述正确的是(    )

A . 图2中用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质、DNA,标记元素所在部位分别对应于图1中的⑤① B . 锥形瓶中的培养液是用来培养32P标记的T2噬菌体的,其营养成分中应含有32P C . 图2中的⑥⑦分别代表搅拌、离心过程,其中⑦的目的之一是让B上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒 D . 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
5. 综合题

图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h).A、B点对应时刻分别为6点和19点.

  1. (1) 图乙中光反应的具体部位字母及名称是[],反应中的能量变化是

  2. (2) 叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是

  3. (3) 丁图中24小时内不进行光合作用的时段是

  4. (4) 丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是mg.图中阴影部分所表示的O2释放量(大于、等于、小于)300mg.

  5. (5) 丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向(左/右)移动.

6. 综合题
图1为某高等动物细胞亚显微结构模式图,生物膜系统在其生命活动中发挥着重要作用.请据图回答以下相关的问题:

  1. (1) 与能量转换有关的细胞器是[](填标号和名称)
  2. (2) 图①~⑥中含有生物膜的细胞器有(填图中的标号),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是
  3. (3) 如图2是真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,其中可能在上图细胞内进行的是
7. 综合题
成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图a是发生质壁分离图象,图b是显微镜下观察到的某一时刻的植物细胞,请据图回答下列问题:

  1. (1) 图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和的分离;图b细胞在蔗糖溶液中质壁分离后,在该实验中,质壁之间充满的是

  2. (2) 并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有;将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞

    ①是死细胞  ②大量吸水  ③是根尖分生区细胞  ④大量失水  ⑤质壁分离后又自动复原

  3. (3) 图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是

  4. (4) 将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图c所示,据图分析:

    ①红心萝卜B比红心萝卜A的细胞液浓度

    ②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间之后,水分子进入红心萝卜A的细胞的速率会(不变,变大或变小)

8. 综合题
废纸主要成分是木质纤维.左下图是工业上利用废纸生产乙醇的基本工作流程.回答下列问题.

  1. (1) 自然界中①环节需要的微生物大多分布在的环境中.②中获得的酶是酶.

  2. (2) 若从土壤中分离出上述微生物,应以为唯一碳源的培养基进行培养,并加入形成红色复合物进行筛选,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的

  3. (3) 接种后一个平板经培养后的菌落分布如图所示,推测接种时可能的操作失误是.向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是

  4. (4) 生产中可以满足④环节的常见菌种是.玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可为该微生物的生长提供.从玉米胚芽中提取的胚芽油不易挥发,宜选用法从玉米胚芽中提取.

9. 综合题
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,该疫苗生产和抗体制备的部分流程如图.

请回答:

  1. (1) ①代表的是过程.为获得A基因表达载体,需用同种酶对A基因和运载体进行酶切.除质粒外,也可作为运载体.将A基因表达载体导入动物细胞的常用方法是

  2. (2) 为获得A基因,还可根据A蛋白的序列,推测出A蛋白的基因序列,据此可利用化学方法合成A基因.

  3. (3) 过程③采用的实验技术是,获得的X叫细胞.单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是

  4. (4) 对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中的制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以用图中的进行特异性结合检测.

10. 单选题
果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ﹣3无突变基因.下列说法错误的是(    )

A . 该突变性状由X染色体上隐性基因控制 B . 果蝇群体中不存在该突变型雌蝇 C . Ⅲ﹣11的突变基因来自于Ⅰ﹣2 D . 果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降