福建省龙岩市上杭县庐丰民族中学2019-2020学年八年级语文10月月考试卷

福建省龙岩市上杭县庐丰民族中学2019-2020学年八年级语文10月月考试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读
阅读下面文字,完成小题。

思念一块月饼

    ①“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。

    ②古人说:“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。每到这个季节,思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里。

    ③在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入口中。

    ④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了。所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看。

    ⑤记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我 , 我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处。那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。

    ⑥大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问:这是什么?我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望。母亲打开纸包,盯着我看了看说:吃吧,本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半,说:妈,你也吃。母亲说:我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。

    ⑦这块月饼我咀嚼了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒瓣开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里??

    ⑧又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。

  1. (1) 文章围绕“月饼”主要写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括。
  2. (2) 请赏析第⑤段中划线的句子。
  3. (3) 文中刻画了一位怎样的母亲?请结合相关内容概括。
2. 语言表达
给下面一则新闻拟标题,不超过20字。

10月13日,北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议,针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系,片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评,并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上,各网站负责人做出承诺,将不断加强对从业人员的培训和管理,同时把责任落实到人,杜绝“标题党”现象的发生,还网络一片“清朗”空间。

3. 名著导读
名著阅读。
  1. (1) 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”,指的是(  )
    A . 秋收起义 B . 红军长征 C . 挺进大别山 D . 渡江战役
  2. (2) 埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

    ①斯诺所说的“这场军事政变”指哪一历史事件?

    ②“这场军事政变”是谁发动的?

4. 默写
古诗文默写。
  1. (1) ,猎马带禽归。(《野望》)
  2. (2) 攀条折其荣,。(《庭中有奇树》)
  3. (3) 日暮乡关何处是,。(《黄鹤楼》)
  4. (4) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
  5. (5) ,松枝一何劲。(刘桢《赠从弟(其二)》)
  6. (6) 树树皆秋色,。(王绩《野望》)
  7. (7) 八方各异气,。(曹植《梁甫行》)
  8. (8) ,烟波江上使人愁(崔颢《黄鹤楼》)
  9. (9) 《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是:
  10. (10) 《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是:
5. 综合题
阅读下面材料,完成下列小题。

(材料一)习.平总书记在十九大报告中指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴……事实上,五千多年生生不息的中华文化,正在面临着全新的机遇和挑战。……凝聚着古人智慧的经史子集、诗词歌赋,能不能在智能时代激活更多潜能?厚重的中华文化,如何搭载前沿科技的快车,打通古与今的“任督二脉”,实现更接地气、更为广泛的传播?

(材料二)袁行霈指出,我们的目的就是激活经典,让经典的生命力绵延下去。据了解,《百部经典》已确定了四批书目,共54种。书目上起先秦,下至辛亥革命,突破了传统的经、史、子、集四部分类法,力求做到广纳百家、百花齐放,不仅选入哲学、文学、历史等著作,还选择一些科技类、艺术类等著作,充分展现了中华传统文化的广泛性和多样性。

(材料三)

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  1. (1) 下列表述,不符合以上材料内容的一项是(  )
    A . 习总书记在十九大报告中指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 B . 中华文化生生不息,历经上下五千年,正在面临着全新的机遇和挑战。 C . 《百部经典》书目的选择充分展现了中华传统文化的广泛性和多样性,包括哲学、文学、历史、科技类、艺术类等著作。 D . 《百部经典》确定的四批书目上起先秦,下至辛亥革命,按照传统的经、史、子、集四部分类法分类。
  2. (2) 阅读(材料一)和(材料二),请用一句话简要概括其主要内容。
  3. (3) (材料三)是中华传统文化阅读人群年龄结构分布示意图,请仔细探究图中反映了什么情况,并结合(材料一)和(材料二)给出建议。
6. 综合题
阅读下面一段文字,完成下列小题。

首个“中国农民丰收节”就要来了!从农村改革发源地安徽小岗村,到“两山”理论肇①    (A.zhào B.zhòu)始地浙江余村,从厚植黄土文化的陕西梁家河村,到独具岭南农业特色的广东大黄村——神采各异的特色村寨靓起来,令人  甲  (A.脍炙人口 B.垂涎欲滴)的农家美食摆起来,缤纷多cǎi②    (A.采 B.彩)的民俗活动演起来,大江南北处处是丰收的胜景,神州大地到处被喜悦环绕。这是一件惠泽亿万农民的喜事,也是一件  乙  (A.彰显 B.突显)人民情怀的好事,更是一件具有历史意义的大事。进一步必将在全社会范围内形成重农尊农爱农的时代氛围!

  1. (1) 为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

    ①处  ②处

  2. (2) 从文中甲乙处选择符合语境的的词语填入橫线,只填序号。

      乙

  3. (3) 文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在橫线上。

    原句:进一步必将在全社会范围内形成重农尊农爱农的时代氛围!

    修改句:

7. 诗歌鉴赏
诗歌阅读。

渡荆门送别
李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

  1. (1) 对这首诗赏析不正确的一项是(    )
    A . 全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。 B . 诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。 C . 第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。 D . 第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
  2. (2) 诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。
8. 文言文阅读
阅读下面文言文,回答下列小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1. (1) 解释下列加点的词语。

    略无处(

    猛浪若

    势竞上(

    属引凄异(

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①经纶世务者,窥欲谷忘反。

    ②清荣峻茂,良多趣味。

  3. (3) 两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的
  4. (4) 从《三峡》全文看,第四段中引用渔歌的作用是什么?
9. 文言文阅读
阅读下面文字,完成下列小题。

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇艾横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》

  1. (1) 解释下列加点的词语。

    晓雾将

    未复有能其奇者(

    欣然起行(

    无与为乐者(

  2. (2) 对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是(  )
    A . ①古来谈    共:共同    ②高峰云  入:耸入 B . ①五色辉    交:交相    ②四时备  俱:都 C . ①猿鸟鸣    乱:纷乱    ②沉鳞跃  竞:争相,争着 D . 竹柏影也   盖:只是    ②少闲人如吾两人者耳  但:大概
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①夕日欲颓,沉鳞竞跃。

    ②怀民亦未寝,相与步于中庭。

  4. (4) “自康乐(谢灵运)以来,未复有能与其奇者。”这句话有什么言外之意?
10. 写作题
作文。

我们总是在羡慕别人,却常常对自己所拥有的视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候。动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!

请以“原来,我也拥有这么多”为题目,写一篇记叙文,文章不要少于650字。