山东省泰安市泰山区2018-2019学年九年级下学期生物中考模拟试卷

山东省泰安市泰山区2018-2019学年九年级下学期生物中考模拟试卷
教材版本:生物学
试卷分类:生物中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是(  )

A . 红色,dd,Dd 或 DD B . 黄色,dd,Dd 或 dd C . 红色,Dd,Dd 或 dd D . 黄色,Dd,DD 或 dd
2. 单选题
显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是(    )

A . ①→②→③→④ B . ①→③→②→④ C . ③→①→②→④ D . ③→①→④→②
3. 单选题
下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误的是(  )

A . 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B . 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来 C . 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D . 压榨的大豆油主要来自图丁中的④
4. 单选题
为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(  )

A . 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B . 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C . 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D . 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
5. 综合题
  2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题:
  1. (1) 艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于。它是一类不具有结构的微生物。
  2. (2) HV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上分析,“不安全性行为”属于;将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预防措施中属于
  3. (3) “由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是
  4. (4) 人们常用注射疫苗来预防传染病,2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种,从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为,这种免疫类型属于
6. 单选题
有的同学认为金鱼藻属于藻类植物,小明认为属于被子植物,下列事实中能够支持小明观点的是(    )
A . 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B . 金鱼藻有发达的输导组织 C . 金鱼藻有种子 D . 金鱼藻能开花、结果
7. 单选题
通过对《生物学》的学习,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活得更健康。下列做法不正确的是(     )
A . 非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全 B . 心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行 C . 2010年,国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定“胸外按压→人工呼吸→开放气道” D . 发现煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸
8. 单选题
下列证据中,不支持两种动物间存在亲缘关系的是(     )
A . 鹰的翅膀的骨酪与马的前肢骨酪相似 B . 人类的胚胎和鲸的胚胎早期发育很相似 C . 黑猩猩和人的细胞色素C的氨基酸数目相同 D . 海狮和海豹的形态很相似
9. 综合题
自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

  1. (1) 若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是
  2. (2) 请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征
  3. (3) 比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是
  4. (4) 动物 C 在个体发育方面的突出特点是
  5. (5) 动物 D 特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。
  6. (6) 动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是
  7. (7) 图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。
10. 单选题
将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是(    )

A . 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B . 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气 C . 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水 D . 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大