山西省晋中市2019届高三上学期1月高考适应性考试理科综合生物试卷

山西省晋中市2019届高三上学期1月高考适应性考试理科综合生物试卷
教材版本:生物学
试卷分类:生物高考
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列实验中,不能产生特定颜色的是(     )
A . 口腔上皮细胞经甲基绿染色后,在显微镜下观察线粒体 B . 花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 C . 取成熟的苹果匀浆,加入斐林试剂并水浴加热 D . 取煮沸过的豆浆,冷却后加入双缩脲试剂
2. 单选题
关于等位基因G和g,下列叙述错误的是(     )
A . 基因g中插入1个碱基对,其编码的蛋白质可能不变 B . 基因G和g一般不会存在于同一个染色体组 C . 基因G和g的频率在环境改变时一定改变 D . 基因G和g分离可发生在减Ⅱ后期
3. 单选题
进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示。下列叙述错误的是(     )

A . K细胞合成GIP的原料是氨基酸 B . GIP与胰岛素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定 C . 体内存在结构X抗体的患者,可通过注射胰岛素控制血糖 D . 给实验鼠分别口服和静脉注射等量葡萄糖,口服组的血浆中胰岛素水平更高
4. 单选题
细胞的结构和功能存在密切联系,下列有关叙述正确的是(     )
A . 人成熟红细胞中不断合成血红蛋白,参与氧气运输 B . 突触后神经元中含较多线粒体,为递质的主动运输供能 C . 胰岛细胞中内质网、高尔基体发达,有利于加工、转运胰蛋白酶 D . 硅尘入肺会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,使其释放水解酶破坏细胞结构
5. 单选题
某地曾是绿水青山,发现铜矿后,因多年开发导致资源枯竭被废弃。为加速生态恢复,该地倡导全民种树,科学绿化。下列说法不正确的是(     )
A . 人类活动对群落演替的影响有时会超过自然因素 B . 调查该地土壤小动物类群丰富度可采用样方法 C . 种植多种树木比种植一种树木效果好 D . 该地现行做法有利于保护生物多样性
6. 单选题
果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,灰身基因(V)对黑身基因(v)为显性,均位于常染色体上。让一只红眼长翅灰身雌果蝇和一只白眼残翅黑身雄果蝇多次交配,F1全部表现红眼长翅灰身;再从F1中选出一只进行测交实验并统计其后代分离比,结果如表所示。下列分析错误的是(     )

性别

性状分离比

雄性

白眼长翅灰身:白眼残翅黑身=1:1

雌性

红眼长翅灰身:红眼残翅黑身=1:1

A . 亲本雌蝇关于眼色的基因型是XRXR B . 进行测交实验的F1果蝇为雄性 C . B,b和V,v两对基因独立遗传 D . F1可以产生8种基因型的雌配子
7. 综合题
农业生态系统对于人类生存发展有重要作用。与自然生态系统相比较,农业生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低,需要人类投入大量精力管理。请回答下列问题:
  1. (1) 农业生态系统的基石是。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产的主要原因是,所以需要施加氮肥。
  2. (2) 农田还要定期除草、灭虫,从能量流动的角度分析,其目的是。灭虫的农药残留,农田可通过化学分解、微生物分解等多种途径除去,这种自我调节能力的基础是
  3. (3) 蚜虫喜欢追逐黄色的东西,可以使用类似粘鼠板的“黄板”来吸引杀灭。该技术利用了生态系统的功能。
  4. (4) 小麦秸秆可加工成饲料,可制作成精美的秸秆画,还可发酵生产沼气,这体现了生物多样性的价值。以沼气池为中心的现代生态农业,体现了和物质循环再生的原理,增加和延长了,极大地提高了能量利用率。
8. 综合题
夏季晴朗的白天,取某种绿色植物顶部向阳的叶片(阳叶)和下部阴蔽的叶片(阴叶)进行不离体光合作用测试。从8:00~17:00每隔1h测定一次,结果如下图所示。请回答:

  1. (1) 净光合速率与总光合速率、呼吸速率的关系可用式子表示为,其中,速率可用叶片吸收CO2的速率来表示。
  2. (2) 胞间CO2来自外界大气,被光合作用反应阶段消耗,由图可知,阴叶胞间CO2浓度与净光合速率呈(填“正”或“负”)相关,呈现这种相关性的原因是
  3. (3) 阳叶出现明显的光合午休现象,而阴叶却没有,表明该种绿色植物叶片光合午休由(填“遗传因素”或“环境因素”)引起。
  4. (4) 一般认为,光合午休的原因是此时气温高,蒸腾作用强,气孔大量关闭,CO2供应减少,导致光合作用强度明显减弱。图示实验结果(填“支持”或“不支持”)上述观点,判断依据是
9. 综合题
脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)因病毒侵入脊髓引起,对儿童身体健康危害极大。为彻底消灭这种传染病,我国政府每年免费对儿童进行预防接种,如服用减活脊髓灰质炎病毒制成的疫苗一“糖丸”。请回答:
  1. (1) 某儿童感染脊髓灰质炎病毒后,没有表现出明显的症状,却获得了对该病毒的抵抗力,此过程中脊髓灰质炎病毒(填“突破”或“未突破”)前两道防线。
  2. (2) 一患儿出现发热和肢体疼痛等脊髓灰质炎疑似症状,医生建议立即抽血化验,检查相应的抗体水平,原因是
  3. (3) 发热时应多喝水,可降低血浆渗透压,减轻对相应感受器的刺激,使由细胞分泌、垂体释放的减少,进而使肾小管、集合管,最终使尿量增加,利于散热。
  4. (4) 某儿童口服糖丸后感觉口渴,但根据医生要求未去饮水,控制该行为的神经中枢位于。在此过程中,相关神经元突触前膜释放递质,使突触后膜受到抑制,此时该突触后膜上的(填“Na”或“Cr”)通道开放。
10. 实验探究题
观赏植物藏报春的花色由一对等位基因R、r控制。在温度为20℃~25℃的条件下,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色;在30℃的环境中,基因型RR、Rr也为白色。某同学以红花品种为母本、白花品种为父本进行杂交实验,发现绝大多数F1植株开粉红色花,只有一株(A)开白色花。植株A开白色花是环境温度造成的,还是变异引起的?该同学设计了以下杂交实验进行探究。
  1. (1) 实验步骤:

    ①选择一株在20℃~25℃的条件下开花的植株与A杂交;

    ②播种收获的种子,在℃的环境中培养到开花时期;

  2. (2) 结果预测及分析:

    ①若各植株花的颜色及分离比为红色:粉红色:白色=1:2:1,则A开白色花的原因是

    ②若各植株花的颜色及分离比为,则A开白色花的原因是(填“父本”或“母本”)减数分裂时发生了基因突变。

    ③若各植株花的颜色及分离比为,则A开白色花的原因是含R基因的染色体缺失,或该染色体上R基因缺失。