部编版三年级语文下册第二单元试卷(三)

部编版三年级语文下册第二单元试卷(三)
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
看拼音,写词语。

tàn  qì

āi  ya

xīn  shăng

dài  jià

pěng  qǐ

gēng  tián

jiē  chù

shǒu  hù

2. 填空题
给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

      寸        乔         是  

      寺        业         奉  

3. 填空题
补充词语。

     翻     处     不断

气     采     息     无虑

4. 填空题
多音字组词。

处chǔ  chù     禁jīn   jìn

折shé  zhé

5. 填空题
为下划线字选择合适的解释。

“虚”在字典中有如下解释:①不自满  ② 空   ③不真实的   ④内心怯懦   ⑤衰弱

  1. (1) 我们要好好学习科学知识,不能度年华。
  2. (2) 取得任何进步,我们都不要骄傲,要谦谨慎。
  3. (3) 她刚病愈不久,稍微加一点运动量就出汗。
  4. (4) 这事不是他干的,不要做贼心
  5. (5) 任何法人主体不能出示假证据。
6. 填空题
照样子写词语
  1. (1) 守株待兔(寓言):
  2. (2) 滔滔不绝(AABC):
7. 语言表达
按要求完成句子。
  1. (1) 兔不可复得,而身为宋国笑。

    复:。为:

    这句话的意思是:

  2. (2) 骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。奚落:
  3. (3) 我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)
  4. (4) 我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用下划线词语写句子)
  5. (5) 鹿的角被树枝挂住了。(改为把字句)
8. 语言表达
请写一份关于全校同学参观博物馆的通知。
9. 现代文阅读
课内阅读

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

    鹿不敢犹豫,撒(să  sā)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēng  zhèng)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

  1. (1) 这段话出自课文《》。
  2. (2) 在括号里选择正确的拼音。
  3. (3) 不改变句子意思,将短文中划线句子换一种说法。
  4. (4) 选文中下划线词语是描写的词语。从这些词语可以看出鹿
  5. (5) 这个故事让我们明白了(   )的道理。
    A . 万物各有所长、所短,不要因为长处而忽略短处,也不要因为短处而否定长处。 B . 美丽只能是长处,不会是短处。
10. 现代文阅读
课外阅读

亮丽的羽毛

    有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。

    有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不是因为有我参与。”其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说:“我贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟那里能够一飞冲天呢!”

    漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我,我一定可以自由自在地飞翔,而且会飞得更远更高。”说完,它就使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来,在空中没飘多久,就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。

  1. (1) 根据意思写出短文中相应的词语。

    形容精神振奋,气概豪迈。

    所有的本领,全部的技术手段。

  2. (2) 从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有的特点。
  3. (3) 把表现羽毛特点的句子从文中找出来。
  4. (4) 羽毛的结局咋样?为什么会有这种结局