部编版四年级上学期语文期末复习冲刺试卷

部编版四年级上学期语文期末复习冲刺试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文四年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给加点的多音字注音。
  1. (1) 船两头都着绳子,管理处的工人拉回来,拉过去,安全数很高。
  2. (2) 弟弟在家吵得人不得安,我可躲到图书馆去看书,那是个静的港湾。
  3. (3) 交通要往往因为车,而使交通堵
2. 填空题
读拼音,写词语。

kòng  xì

fān  gǔn

fā  chàn

suí  yù  ér  ān

jì  yú

guàn  gài

jiāng  yìng

chóng  zhěng  qí  gǔ

3. 单选题
选择题。
  1. (1) 下面词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是(    )。
    A . 不由得 B . 碰钉子 C . 铁公鸡
  2. (2) “卉、蕊、芋、藕”按音序排列,排序正确的一项是(    )。
    A . 卉  藕  蕊  芋 B . 藕  卉  蕊  芋 C . 卉  蕊  藕  芋
  3. (3) 下面词语中,没有错别字的一项是(    )。
    A . 挨揍  严历  富饶 B . 红暑  芥菜  海棠 C . 地址  教授  阀门
  4. (4) 下列词语属于同一类的一项是(    )。
    A . 人声鼎沸  锣鼓喧天  人山人海  响彻云霄 B . 低声细语  窃窃私语  鸦雀无声  悄无声息 C . 精卫填海  后羿射日  夸父追日  草船借箭
  5. (5) 下列句子中,运用的修辞手法与其他两项不同的一项是(    )。
    A . 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 B . 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 C . 蝴蝶不像家雀儿似的在屋檐下避雨。
  6. (6) 根据句意选择恰当的词语,正确的一项是(    )。

    秋游时,我们分组打“野战”。队长对我们说:“_______那个山洞位置_______,适合_______自己,_______离敌方的大本营不足十米,极其危险。”

    A . 尽管  隐藏  隐蔽  还是 B . 虽然  隐蔽  隐藏  但是 C . 即使  隐蔽  隐藏  也 D . 虽然  隐藏  隐蔽  但是
4. 语言表达
按要求完成句子练习。
  1. (1) 写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(用修改符号修改病句)
  2. (2) 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
  3. (3) 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
  4. (4) 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
5. 填空题
根据课本内容填空。
  1. (1) 本学期我积累了关于敢于提问的名句“”;有关信守诺言的名句“”;跟天气有关的谚语“”。
  2. (2) 本学期我们结识了许多令人敬佩的人物,如的梅兰芳,的周恩来,仔细观察善于动脑的,古代神医,射箭能手等等。我印象最深的书中人物是,因为
6. 语言表达
语文实践。

小李抄作业被老师请到办公室,没等老师开口,小李抢先说:“某某和某某也抄了!”老师听完,生气地说:“你说的话让我很失望!”老师失望的原因是

A.其他同学也做错事。

B.小李推卸责任。

如果给小李一次机会重说,他应当说:

7. 现代文阅读
课内阅读。

        在朝着阳光的(dī  tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的(nèn  nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

       屋子的内部没什么布(zì  zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干(cāo  zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

  1. (1) 划去括号里不正确的读音。
  2. (2) 分别找出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。
  3. (3) 理解文意,选择填空。

    ①蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是(    )

    A.那丛草很好看        B.那丛草可以遮阳    C.那丛草可以遮蔽出口

    ②选文中作者的观察顺序是(    )

    A.由远到近          B.从整体到部分  C.从外到内

  4. (4) 选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?
  5. (5) 读选文第2自然段,试着用下面的句式来表达其内容。

    蟋蟀的住宅很,很,还很。我觉得蟋蟀真是

8. 现代文阅读
课外阅读。

许衡不食无主之梨

    南宋末年,兵荒马乱,社会很不安定。一天下午,忽然有人大声喊:“有军队攻过来了!”许衡和众人立刻赶去别处避难。这时正值盛夏,骄阳似火。跑了五六里路,大家累得满头大汗。人们个个口干舌燥,渴得要命。

    突然一个人惊喜地大叫起来:“梨,大家快看!”人们一跃而起,向梨树飞奔而去。只见一个破落的院子里,长有两棵梨树,树上挂满了黄澄澄的梨,院子里一片狼藉,门窗敞开,看样子是遭了抢劫,主人早已没了踪影。

    有一个人爬上梨树,一手摘了个大的往嘴里塞,一手摘梨子往下扔。众人嘻嘻哈哈,争着捡梨吃梨,开心极了。

    “咦,怎么许衡独自坐在那里没吃梨?”有个人感到奇怪,问许衡,“你不渴吗?”许衡摇了摇头:“渴是渴,可梨不是自己的,怎么能随便吃呢?”

    “你可真傻!如今兵荒马乱的,梨树的主人早就不知去向了,为什么不吃呢?”那人从口袋里取出两个梨,“给,快吃吧!别这么傻了。”许衡推开那人递过来的梨说:“梨虽然没有主人,难道我的心也没有主人吗?做人要自己约束自己,这梨不是自己的,吃了它,和偷盗有什么两样呢?所以我再渴,也决不吃这无主的梨。”

    人们知道这件事后,纷纷夸赞许衡,说他是个能严格要求自己的人。乡民还以此来教导自己的孩子不要有贪取的心理。此后,每当果树上的果实成熟,掉落在地上时,乡里小孩儿经过连看都不会看一眼。

  1. (1) 短文以无主之梨为线索,先写,再写,最后写,告诉我们的道理。
  2. (2) 许衡为什么不食无主之梨?
  3. (3) 如何理解“难道我的心也没有主人吗”这句话?
  4. (4) 比较《许衡不食无主之梨》与《王戎不取道旁李》两个故事,填表。

    故事

    不同点

    果子

    不吃果子的原因

    人物特点

    许衡不食屋主之梨

    王戎不取道旁李

    李子

  5. (5) 给许衡递梨的人为什么说许衡傻?你认为许衡傻吗?说明理由。
9. 写作题
快乐习作。

题目:    ▲     伴我成长

要求:①结合个人经历,将题目补充完整后再写作。②中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。③语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。