牛津译林版必修二高中英语 Unit 4 Exploring literature Welcome to the unit

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教材版本：英语
试卷分类：英语高一上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单词拼写（词汇运用）

单词拼写 （1） (n.) 文学，文学作品— (adj.)文学的 （2） (vi.)有吸引力；申诉；呼吁 (n.) 吸引力；申诉；呼吁 （3） (vt.) 确定；决心 (vi.)决心— (adj.)有决心的；坚定的— (n.)决心 （4） (adj.)有重要意义的，显著的— (adv.)有重大意义地;显著地— (n.) 重要性 （5） (n.)描述，形容，说明— (vt.)描述— (adj.) 描述的 （6） (adj.)感觉敏锐的；敏感的 —(n.)感觉; 意识— (adj.)无意识的; 失去知觉的 （7） (vt. & vi.)反映，显示；映出（影像）；反射（声、光、热等）；沉思— (n.)反映；倒影 （8） (adj.)有能力，有才能；能力强的— (n.) 才能，能力— (n.) 容量；能力  （反） (adj.) 无能力的；不胜任的 （9） (vt. & vi.) 唤起，被唤起；（使）醒来— (adj.) 醒着 （10） (n.)永久，持久性— (adj.) 永久的;永恒的

2. 单词拼写（词汇运用）
单词拼写 （1） (vt.)包含，含有，容纳— (n.) 容器；集装箱 （2） (adj.)普遍的，共同的；普遍存在的— (adv.)普遍地，共同地— (n.) 宇宙 （3） (n.) 总结，概括，概要— (v.) 总结；概括 （4） (n.) 重要议题，争论的问题；问题，担忧；（报刊）一期 (vt.) 宣布，公布 （5） (adj.)特定的；明确的，具体的— (adv.)明确地；具体地— (n.)明确性;具体性

3. 翻译
翻译 （1） 经受时间考验 （2） 致力，专心，献身 （3） 呼吁，要求 （4） 总而言之；简言之 （5） 能够 （6） 凭借，利用 （7） 呈现；承担 （8） 详细描述 （9） 贫富差距

4. 翻译
翻译 （1） make the best of （2） in store (for sb.) （3） in summary

5. 翻译
was not a new world, but the unnoticed music of the old. (P44, Lines 5-6) 使这孩子感到惊奇的不是一个新的世界，而是未曾留意过的旧世界的音乐。

6. 翻译
, we need to love literature, and make an effort to explain it. (P44, Lines 9-10) 要进入并享受这个新世界，我们需要热爱文学，并努力去解释它。

7. 翻译
We must know all these, its whole message. (P44, Lines 12-13) 如果一本书要传递完整的信息，我们就必须理解所有这些内容。

8. 翻译
In a word, we have now reached a point enjoy and understand literature. (P44. Lines 13-14) 总之，我们现在已经到了想要欣赏和理解文学的阶段。

9. 单词拼写（词汇运用）
Family education plays an important part in d one's character.

10. 单词拼写（词汇运用）
She is a helpful and s friend, always ready to help me when I am in trouble.