外研(新标准)版2021年九年级上学期英语期中专项复习:书面表达

外研(新标准)版2021年九年级上学期英语期中专项复习:书面表达
教材版本:英语
试卷分类:英语九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 书面表达
为了使同学们与人交往时举止更加文雅, 你校学生会正在举办以“How to behave well?”为主题的英语征文比赛, 请你写一篇短文。(以上背景内容无需表述)

短文要点如下:1.学生应该守时、守信、不撒谎、不说脏话;  

2.礼貌待人, 热心助人;

3.遵守交通规则;不在公共场所喧哗;不乱扔垃圾;

4.请你就此话题再补充一至两点个人看法。

要求:1.不要逐词翻译。  

2.在文中不要提及真实的校名和姓名。

3.词数60~80。短文首句已给出, 不计入总词数。

                                                                 How to behave well?

    Behaving well is the secret of getting on well with others.

2. 书面表达
以“The Hero in My Heart”为题,写一篇不少于80词的短文。

提示:可以谈论一下你心中的英雄是谁(比如亲人、朋友、老师或名人等);他(她)有什么样的事迹或故事;你喜欢他(她)的原因及应该怎样向他(她)学习。

3. 书面表达
针对大部分高中要求学生住校的现状,英语课上同学们就“Would you like to live in school?”这一话题展开了调查。请你根据下表内容,用英语写一篇短文,汇报调查结果,表达你的意愿并阐述理由。

大部分

学生

愿意

方便与同学交流

学会照顾自己

一些学生

不愿意

在家能休息得更好

与家长相处时间更长

……

……

注意:1)短文必须包括表中所有的内容,可适当增加细节;

2)你的理由至少两条;

3)词数:80—100;

4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。

参考词汇:方便的convenient

短文首句:Would you like to live in school? We had a survey about it and here's the result.

4. 书面表达
节假日,人们不愿意呆在家里,而是越来越喜欢外出游玩。请根据内容提示,写一篇英语短文。

内容提示:

1)人们喜欢看不同的事物,做有趣的事情;

2)节假日时所有的交通工具都很忙,买票难;

3)越来越多的人开始自驾游。

要求:

1)文章中不能出现真实姓名;

2)文章应包含所有提示内容,可适当发挥;

3)词数:90左右。

5. 书面表达
假设下周你们学校将举行"中美文化交流周"活动,而你作为中方学生代表将向美国来的访问团介绍我国的传统节日——端午节(the Dragon Boat Festival)。请你根据下列所提示的要点,完成这篇发言稿。不少于80词,开头已给出,不计入总词数。

提示要点:1)这一节日的时间、意义等;

2)介绍人们通常如何庆祝这一节日(包括饮食风俗、庆祝活动等);

3)希望大家了解这一节日及中国文化。

参考词汇:the fifth lunar month农历五月poet诗人dragon boat race龙舟赛

    Hello, everyone. Welcome to our school. I'm glad that you are interested in Chinese culture. Now let me tell you something about the Dragon Boat Festival.

6. 书面表达
根据下面表格信息写一篇介绍音乐家贝多芬(Beethoven)的英语短文,不少于80词。

Name

Beethoven(1770.12.16--1827.3.26)

Professional

Composer

Birthday

Germany

1792

Vienna, Austria, studied with Joseph Haydn, successful, lost hearing

1827

Died in Vienna, many fans

7. 书面表达
假设你是李华,现就读于某寄宿制中学。你的室友王明经常违反寝室(dormitory)规定,如不整理床铺,休息时间大声拨打电话,未经许司"(permission)动用他人物品,离开寝室不关灯等。为了提醒他改正不良习惯,做个文明室友,你决定写一封电子邮件给他。

要求:1)包含以上所有要点,可适当增加细节,使行文连贯;

2)词数:60-80词(信的开头和结尾已给出,不计入总词数);

3)信中不得出现你的真实姓名,学校名和地名。

From: lihua2758@sina.com

To: wangrning63@sohu.com

Subject: To be a great roommate

Dear Wang Ming,

    I'm writing to kindly remind you of the dormitory rules.

   

Best wishes,

Li Hua

8. 书面表达
没有规矩,不成方圆。学校有规章制度,公共场所也有规章制度。请根据提示,写—篇关于音乐厅观众注意事项的短文。可以适当发挥,要求不少于5条注意事项。

提示:1)1.2米以下的孩子不能进入音乐厅;2)不能吸烟;3)不能吹口哨;4)不能拍照;5)不能将食物和饮料带进音乐厅。

参考词汇: audience 观众;can't be taken into不能被带进;whistle 吹口哨;concert hall音乐厅

9. 书面表达
假如今天是10月13日,星期六,父母去上海出差,你一个人在家。请根据下列提示,以 "Home alone for the first time" 为题,写一篇70词左右的英文日记,记录你今天的生活。可适当发挥。

提示: 1)上午:整理自己的房间,洗了自己的衣服;

2)中午:做了一顿简单的午餐;

3)下午:做作业,看电视。

Saturday, October 13                                                Sunny

10. 书面表达
在你校“劳动教育月”期间,校英语报发起了“A Helper at Home”主题征文活动。请结合自身情况,用英语写一篇短文投稿,谈谈你经常做的两项家务以及你的收获。内容要点提示如下:

What you often do at home

What you have learnt

◇cook meals   ◇wash the dishes

◇take out the rubbish   ◇water flowers

◇look after pets    ◇…

◇life skills

◇responsibility(责任)

注意:1)表格中的内容要点仅供选择使用,可适当发挥。

2)文中不得出现与你身份相关的信息。

3)词数:80-100,短文首句仅供参考,不计入总词数。

短文首句:I have always been a good helper at home.