1. 单选题 | |
1929~1933年经济危机发生的根本原因在于( )
A . 20世纪20年代资本主义经济稳定发展
B . 资本主义基本矛盾激化
C . 农产品生产大量过剩
D . 金融市场充满虚假繁荣
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2. 单选题 | |
面对1929~1933年经济危机对资本主义经济的巨大冲击,下列做法能取得积极成效的是( )
A . 必须放弃资本主义制度
B . 政府不能干预经济,以保证经济自由运行
C . 市场不是万能的,国家应对经济进行调节和干预
D . 实施对内独裁,对外侵略,转嫁经济危机
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3. 单选题 | |
开创了国家干预经济发展的新模式( )
A . 罗斯福新政
B . 新经济政策
C . 战时共产主义政策
D . 凯恩斯主义
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4. 单选题 | |
罗斯福新政的实质是( )
A . 对资本主义生产关系进行局部的调整
B . 彻底实行资本主义企业国有化
C . 消除私人垄断资本主义
D . 消除经济危机
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5. 单选题 | |
在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是( )
A . 恢复银行信用
B . 调整农业经济
C . 规范企业行为
D . 举办公共工程
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6. 单选题 | |
罗斯福新政的主要特征是( )
A . 注意协调资本家与国家之间的矛盾
B . 采用国家干预经济的方法
C . 全方位的对经济进行调整
D . 对工人和小生产者作出让步
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7. 单选题 | |
罗斯福新政的意义,不包括( )
A . 使美国消除了经济危机
B . 为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础
C . 推动资本主义内部机制的调整
D . 提供了国家垄断资本主义的发展模式
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8. 单选题 | |
据英国《泰晤士报》报道,当美国总统奥巴马在尝试解决美国面临的诸多难题时,开始意识到与民众之间的关系非常重要,那是他力量的真正源泉。因此,他正有计划地向罗斯福总统学习,通过网络与民众建立起亲密关系。 奥巴马向罗斯福学习并模拟罗斯福新政的依据是( )
①奥巴马现在面临的情况与罗斯福1933年面临的局面惊人地相似 ②奥巴马采取的政策与罗斯福的政策也十分相似 ③同样需要面临严峻的经济危机 ④纯属个人崇拜
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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9. 单选题 | |
罗斯福新政的突出特征是( )
①利用国家政权对经济活动进行全面干预 ②维护资本主义自由企业制度 ③放弃自由放任的经济政策 ④改变资本主义生产关系
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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10. 单选题 | |
罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机,这主要是指“新政” ( )
A . 没有取得实际效果
B . 不能克服资本主义社会的基本矛盾
C . 没有避免国有化的形式
D . 不能解决工人阶级与资产阶级的矛盾
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