1. 单选题 | |
西周贵族教育的内容主要是礼、乐、射、御、书、数。关于“射”,《论语》记载“君子无所争,必也射乎,揖躟(作揖谦让)而升,下而饮,其争也君子。”这表明西周( )
A . 贵族完全垄断教育发展
B . 形成了完善的教育体系
C . 借助礼乐强化等级制度
D . 注重培养高尚竞技精神
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2. 单选题 | |
汉初的尚书专替天子管理文书,后来尚书以下又设置官署或部门。后魏武帝设中书,为君主秘书监,常和天子面议机密。刘宋文帝信任王府旧僚,使之为侍中,始设门下省。这反映出( )
A . 三省六部制形成
B . 专制皇权的强化
C . 大臣专权的严重
D . 中枢机构的成熟
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3. 单选题 | |
1280年,忽必烈让中国宫廷画家刘贯道绘制了一幅游猎图。如图中忽必烈外穿蒙古皮裘,内着色彩鲜艳的中国锦缎。该作品可以说明当时( )
A . 统治者汉化政策的成效
B . 蒙古骑兵技术的优势
C . 士大夫绘画风格的变化
D . 民族交融程度的提高
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4. 单选题 | |
从两汉到魏晋时期,儒学积极融合佛、道等思想;隋唐时期,文化领域呈现出海纳百川的局面;宋明出现了里程碑式的程朱理学和陆王心学。但是清代文化却日趋琐碎,金石学、考据学占据了主流。这一变化反映出( )
A . 中国社会转型的迟滞
B . 文化多元发展的特点
C . 意识形态领域的活力
D . 儒学正统地位的丧失
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5. 单选题 | |
唐国安(清华学堂首任校长)是1873年第二批赴美留学幼童,因保守势力阻挠被迫提前回国后,冲破关于留学生“不准在华洋自谋别业”的规定,先后在旗昌洋行、开平煤矿、教会大学谋职。这反映出当时( )
A . 个人主体意识有所增强
B . 近代教育方式的形成
C . 洋务运动已经名存实亡
D . 列强文化侵略的加深
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6. 单选题 | |
19世纪末20世纪初,天演思潮的倡导者们发生了分歧:一种是以康有为、严复为代表的和平渐进论,强调社会进步的循序性;另一种是以孙中山等人为代表的革命突变论,注重质变、飞跃。这一现象( )
A . 说明进化论正确解释了人类演进
B . 实质是先进国人的救亡路径之争
C . 唤醒国人普遍投身于救国潮流中
D . 说明革命派与改良派的论战激烈
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7. 单选题 | |
五四运动前后进入中国的种种社会主义学理虽然曾一度汇成涌流之潮,影响了那个时候的会思想和学术思想,但在短短几年以后就波平浪静,只有马克思主义扎根于中国社会,掀开了新陈代谢的另一页。这说明( )
A . 时代需求选择了马克思主义
B . 马克思主义已完全中国化
C . 马克思主义与工人运动结合
D . 思想界呈现百家争鸣局面
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8. 单选题 | |
从1980年下半年起,包产到户向全国展开,到1981年底,全国实行包产到户的社队已近半数,到1982年夏季,全国78%的生产队实行了家庭联产承包责任制,到1983年春,已达到了95%.这反映出( )
A . 现代农业体制的迅速建立
B . 农村社会生产力快速提高
C . 农民改善生活的迫切愿望
D . 农村土地所有制发生变革
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9. 单选题 | |
在伯里克利时期,对于执政官员和将军,公民大会每年要进行10次信任投票,以考察其称职与否,年满20周岁的公民均有资格参加。这主要说明( )
A . 雅典的民主政治已达到顶峰
B . 公民大会对官员监管力度大
C . 公民大会成为最高权力机构
D . 直接民主能够保证司法公正
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10. 单选题 | |
英国自15世纪末开始海外探险和地理发现后,把注意力集中于西北通道和东北通道。从16世纪中叶起,英国开始对西班牙、葡萄牙传统的海外势力范围和殖民地进行渗透,觊觎富饶的亚热带、热带海洋和地区。这一变化( )
A . 加快了英国资本原始积累的进程
B . 促成了英国海上霸权的最终确立
C . 推动了对通往东方新航路的探索
D . 重划了世界殖民版图的基本格局
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