福建省南平市2019年高考政治二模试卷

福建省南平市2019年高考政治二模试卷
教材版本：思想政治
试卷分类：政治高考
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题
假设美元指数总体走强，人民币对美元的汇率存在贬值压力。在不考虑其他因素的条件下，美元汇率变动对我国进出口贸易影响描述正确的是（） A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

2. 单选题

2019年月起，某市提高特殊病种医疗费用报销比例和养老金发放标准，进一步完善社会保障体系，对这一举措产生影响推导正确的是（）

A . 未来收入预期更乐观一拉动经济发展一消费水平提高 B . 居民医疗支出减少一思格尔系数降低一生活水平提高 C . 国家财政支出增加一初次分配更加公平一居民幸福感提升 D . 推进基本公共服务均等化一缩小收入分配差距一提高社会总体消费水平

3. 单选题

国家发展改革委员会在解读《关于深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战的指导意见》时强调，消费扶贫要在供给侧下足功夫。下列做法中属于在供给侧发力的是（）

①鼓励贫困地区制定特色农产品地方标准，实现消费多方共赢

②优化贫困地区农产品区域布局，发展规模化经营和订单农业

③支持贫困地区建设物流基础设施，完善农产品流通服务网络

④打造贫困地区农产品质量安全追溯体系，创特色农产品品牌

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

4. 单选题

2019年3月30日，全球首个行政区域5G（即第五代移动通信技术）网络在上海建成并开始试用，开启了“万物互联”的新时代。5G将给我国经济发展带来的影响有（）

①增强我国经济的质量优势，满足人民美好生活的需求

②提高劳动生产串，培育企业竞争新优势保正经济效益

③延伸产业链，给全球的通信产业带来新轮发展机遇

④催生新业态、新模式、新产业，培育经济发展新动能

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

5. 单选题

各民主党派中央、全国工商联和无党派人上受中共中央委托，就经济社会发展重大问题开展调查研究，为党和政府科学决策、民上决策、依法决策提供重要参考和依据，这样的“大调研”（）

①确立了多党合作的首要政治前提

②丰富了人民政治协商会议的职能

③促进了民主党派自身建设和发展

④充分彰显我国政党制度的优越性

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

6. 单选题

“时代楷模”卓嘎、央宗姐妹俩和父亲几十年如磐石般坚守在西藏玉麦，用实际行动践行了“再苦再累也要守好祖国的每一寸土地”的郑重承诺。姐妹俩爱国守边的动人故事诠释了（）

A . 公民在法律面前律平等的政治生活基本原则 B . 公民维护国家安全、荣誉和利益的使命与担当 C . 民族团结原则，增强民族凝聚力的义务与责任 D . 民族平等和各民族共同繁荣的民族关系的原则

7. 单选题

面对当前业用经济增长的不稳定不确定性，中国政府愿将“一带一路”倡议同各国发展战略对接，秉持共商共建其享原则，加强与世界各国的交流合作。这体现我国（）

①积极推动建设开放型世界经济，贡献中国智慧、中国力量

②坚定维护我国国家利益，兼顾他国合理关切谋求共同发展

③坚定也走中国特色社会主义道路，促进世界向多极化发展

④旗帜鲜明反对霸权主义和强权政治，维护世界的和平稳定

A . .①② B . .①④ C . .②④ D . ，③④

8. 单选题

2019年1月2日，习.平在《告台湾同胞15》发表40周年纪念会上指出国家之魂，文以化之、文以铸之。两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两声同胞心灵的根脉和归属。在两岸关系发展中，中华文化（）

①作为民族复兴的题中应有之义，是推动两岸和平统一的前提

②作为传统思想的重要组成部分，影响着台湾问胞的价值观念

③承载着国家的精神价值，增强两岸同胞对中华民族的认同感

④作为中华民族共有的精神家园，增进两岸同胞对祖国统一的期盼

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

9. 单选题

面对当前社会媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术发生的深刻变化，党中央作出了推动传统媒体和新兴媒体融合发展的重大战略部署。这有利于（）

①党牢牢掌握意识形态工作领导权

②拓宽社会化传播渠道，加快大众传媒的形成

③巩固宣传思想文化阵地，壮大主流思想舆论

④促进传统媒体和新兴媒体优势互补，创新文化传播途径

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

10. 单选题

粤港澳大湾区建设，国际上没有先例。因此，要大胆尝试，发挥先行先试作用，勇于解决与发展不适应的体制机制障碍和法规制度束缚。这表明推进大湾区建设是（）

①在经济基础和上层建筑矛盾的不断解决中实现

②突破与实际不符合的成规陈说，推陈出新的过程

③在认识的反复性中取得与实践相统的改革过程

④在认识的无限性中追求个永无止境的改革过程

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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