黑龙江省大庆市2019年中考语文试卷

黑龙江省大庆市2019年中考语文试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。

我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,成一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以(yà)苗助长得心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆(suō)的摆舞。

2. 单选题
下列词语中划线字注音全部正确的一项是(    )
A . (guī)裂      翩(xiān)      跌(dàng)     退避三(shě) B . (chuò)     渊(sǒu)       (jī)形       焚膏继(guǐ) C . (nì)       (guō)噪       (pín)危      (zī)铢必较 D . (xùn)良      粗(kuàng)     苔(xiǎn)     探(lí)得珠
3. 单选题
下列划线成语使用错误的一项是(    )
A . 一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄 B . 三个月前,我看过电影《流浪地球》,电影中的场景仍历历在目 C . 这些正值豆蔻年华的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。 D . 在学生的眼里,谭老师讲课绘声绘色 , 不仅妙语连珠,而且很有幽默感。
4. 单选题
下列句子没有语病的一项是(    )
A . 学习有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。 B . 通过观看世界女排联赛中国女排战胜了意大利这场比赛,使我受到很大鼓舞。 C . 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。 D . 鲁滨逊是一个既聪明机智又坚强勇敢的人。
5. 单选题
下列关于文学常识的表述错误的一项是(    )
A . 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》,短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。 B . 苏轼,字子瞻,号东坡居士,和其父苏洵、其弟苏辙均在“唐宋八大家”之列。 C . 《水浒传》中英雄各有绰号,有些绰号鲜明地体现了其人的本质特点,例如黑旋风李逵、智多星吴用。 D . 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自于这部文集。
6. 默写
用课文原句填空。
  1. (1) 邹忌修八尺有余,。(《邹忌讽齐王纳谏》)
  2. (2) 半亩方塘一鉴开,。(朱熹《观书有感》)
  3. (3) ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)
  4. (4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
  5. (5) 在《山坡羊·潼关怀古》中,张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是:
  6. (6) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是:
7. 语言表达
结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。

在人类文明的进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市。①,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征;市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,②。从防御趋向流通,反映了由军事和政治意义的城镇向现代以经济、文化为主的城市的发展走向。

8. 语言表达
日前,市教育局下发了《国学经典通读读本》,要求全市中小学开展经典诵读活动,现在学校举行了以“开展经典诵读,弘扬传统文化”为主题的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖,请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺,至少引用一句儒家经典,不超过60字(标点符号不占字数)。
9. 诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  1. (1) 下列对本诗的鉴赏不正确的一项是(    )
    A . 首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。 B . 前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。 C . 颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。 D . 全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。
  2. (2) 请从景与情的关系角度赏析尾联。
10. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题。

【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

    铨九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸,督铨学甚急,稍怠,即怒而弃之,数日不及一言;吾母垂涕扑之,令跪读至熟乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。

(选自蒋世铨《忠雅堂集》)

【注】①铨:作者蒋世铨的自称。②先府君:指作者已去世的父亲。③扑:打。

  1. (1) 解释下列句子中划线实词的含义。

    ①以是人多以书余       假:

    ②援疑理               质:

    ③同舍生皆绮绣         被:

    ④吾母垂扑之           涕:

  2. (2) 选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是(    )
    A . 若神人         吴广以为(《陈涉世家》) B . 衾拥覆           咨臣当世之事(《出师表》) C . 为吟哦声       吾妻美我者(《邹忌讽齐王纳谏》) D . 令跪读至熟已     不知有汉(《桃花源记》)
  3. (3) 对文中画线词语的相关解说错误的一项是(只填序号)

    ①加冠,意思是到了成年。古时男子18岁行加冠礼,戴上成人的帽子,表示进入成年。

    ②经,这里指经书。我们常说的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

  4. (4) 下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是(    )
    A . 【甲】文中“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”,运用细节描写,写出了作者谨于求学、渴求知识的情状。 B . 【甲】文中作者通过自己求学的亲身经历,勉励马生勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚,循循善诱。 C . 【乙】文通过作者的自述,再现了幼年读书时父母督促自己学习的场景,在温馨回忆的同时,也包含有对父母过于苛责的不满情绪。 D . 两篇选文都阐明“学业有成,必须勤奋”这一道理,但表述的侧重点有所不同,【甲】文侧重于学习要注重积极求索的内在动力,【乙】文侧重于学习需要鞭策督导等外在因素。
  5. (5) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

    ①余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

    ②先府君苟有过,母必正色婉言规。