六年级上册语文期末复习专题:06 综合题

六年级上册语文期末复习专题:06 综合题
教材版本:语文
试卷分类:语文六年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
附加题。
  1. (1) 《故乡的“水墨画”》是作家吴建写的一篇回忆故乡的文章。古代诗人也有许多表达思乡之情的诗词,你知道的有哪些?请你选择两句写在下面的横线上。
  2. (2) 下列对联各咏的是谁?

    ①一门父子三词客,千古文章四大家。

    ②豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

    ③玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

    ④四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

  3. (3) 你能读出这首怪体诗吗?

    虎虎

    山山山

    湖湖湖湖湖

    海海海海

    仙仙仙仙仙仙仙仙

2. 综合题
阅读非连续性文本,完成后面的题目。

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。

图书情况

完好无损

损坏较轻

损坏较重

严重损坏

图书数目(册)

20000

25000

40000

15000

  1. (1) 从此表中,我知道了,这是关于的调查。
  2. (2) 我发现损坏较重和严重损坏的一共有册,占了全部图书的
  3. (3) 从此表中,我得出了一个结论,看来要对同学们
3. 综合题
找出广告语中的错别字并改正,再说说你对这种用词现象的看法。

有痔之士,无后股之忧(某肛肠医院)

改正:

我的看法:

4. 综合题
附加题部分。
  1. (1) 填空。

    ①五音:宫、商、角、徵、

    ②在《江南春》一诗中,描绘春景的名句是“ ”。

    ③假如你创作的一首七绝诗被杂志社录用,按照正文部分每字2元来计算,你能得到的稿费是元。

    ④在高尔基的《童年》中,故事的主人公是,献身于科学的知识分子是

  2. (2) 选择。

    ①下面是王安石写的两句诗,表现月亮缓缓西沉之景,其中一个字已隐去,你认为最贴切的是哪一个字?(    )

    春色恼人眠不得,月花影上栏杆。

    A.挪      B.移      C.照      D.留

    ②下列成语主人公全部正确的一项是(      )

    A.纸上谈兵(赵括)  三顾茅庐(刘备)凿壁偷光(王冕)

    B.乐不思蜀(刘禅)  负荆请罪(蔺相如)破釜沉舟(项羽)

    C.程门立雪(杨时)  精忠报国(辛弃疾)大公无私(祁黄羊)

    D.手不释卷(吕蒙)  画龙点睛(张僧繇)余音绕梁(韩娥)

5. 综合题
附加题——巧对对联。
  1. (1) 下面的下联与给出的上联对仗工整的是(    )

      上联:钉锤锤钉,钉等锤,锤下钉入;

    A . 铁打打铁,铁等打,打成铁锤。 B . 灯罩罩灯,灯配罩,罩落灯出。 C . 水进进水,水将进,水进成河。 D . 花落落花,花欲落,落花枝折。
  2. (2) 根据上联判断,下联所缺的词是(    )

      上联:中华儿女文武双全建伟业;下联:炎黄子孙(    )展宏图。

    A . 奋发图强 B . 才艺横溢 C . 知识渊博 D . 德才兼备
  3. (3) 根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之与下联对仗工整。

      原句:上联:苟有恒,何必要三更才人眠五更就忙着起床

        下联:最无益,莫过一日曝十日寒

      改后:上联:

6. 综合题
综合实践。

    同学们,对于生活中的很多事情,大家可能会有不同的意见,这时需要协商才能解决。那么遇到下面这样的情况,应该怎么办呢?请根据材料完成练习。

    【交际材料】爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?

  1. (1) 六(1)班分成几个小组进行讨论。讨论时,如果听到不同的意见,要换位思考,积极沟通。以下是几位同学关于“倾听”的想法,不恰当的是(    )。
    A . 王红:我认为对就是对,错就是错,不需要参与讨论,不需要倾听。 B . 张明:认真倾听他人的话,站在别人的角度想一想,然后思考,表达清楚自己的观点。 C . 李刚:尊重不同意见,倾听时要有耐心,不能心不在焉。
  2. (2) 【学习交际】从“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中选择一个身份,来谈一谈春节到底该不该燃放烟花爆竹。

    温馨提示

    1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。

    2.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和。以理服人。

    3.表达观点时,要简洁明了,要有根据。

7. 综合题
利用积累的知识完成练习。
  1. (1) 七八个星天外,
  2. (2) 亲爱的同学,你一定很热爱读书吧?请仿照所给示例,讲述一个你熟悉的名著中的故事吧。要求:写出书名、人名、人物的性格特点和有关的故事情节;在叙述中至少运用一个成语或一句名言警句。

    例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。

    ★我的讲述:

8. 综合题
按要求完成句子练习。
  1. (1) 我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上。

    ①这句话是对“我”的描写,生动地写出了“我”的情状。

    ②找出描写“我”动作的词,试着用这种方式写一写爷爷晒太阳的情景。

        阳光下,爷爷躺在躺椅上,

  2. (2) 都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

    “倒影”一词表现了相对(静止  灵动)的景物;“荡漾”则表现了(静态  动态)之美。这优美的描写表达了作者对河水、对水乡浓浓的、沉醉的,那河水就像醇醇的美酒,荡漾在作者的心头。

9. 综合题
按要求完成句子练习。
  1. (1) 雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)
  2. (2) “保护环境,人人有责。”为强化大家的环保意识,请你以“水、空气、动物、土地”中的一个为对象,拟一条环保标语。
  3. (3) 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦;。(补充排比句)
  4. (4) 用一个词语代替“说”,改写下面的句子,意思不变。

    科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭。”

  5. (5) 概括这段话的主要内容,下列最恰当的一项是(    )。

    坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情;奇闻逸事、大好河山使我们大开眼界,不出门便了解世界;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物、读书使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,使我们乐在其中!

    A . 网络使我们放松心情。 B . 网络让我们大开眼界。 C . 网络使我们生活便捷。 D . 网络融入我们的生活。
10. 综合题
认识书法家柳公权。
  1. (1) 柳公权是代书法家,与、颜真卿、赵孟颊并称“楷书四大家”。
  2. (2) 他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,就是形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。下列哪一项是柳公权的书法作品?(    )
    A . 《多宝塔碑》 B . 《九成宫醴泉铭》 C . 《玄秘塔碑》 D . 《胆巴碑》