北师大版2017-2018学年三年级下册语文理想的翅膀同步练习

北师大版2017-2018学年三年级下册语文理想的翅膀同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
带着问题来读书
​                   
  1. (1) 课题“理想的翅膀”指的是(    )
    A . 风筝 B . 蝴蝶
  2. (2) 文中描写了种风筝。
2. 填空题
选择划线字的正确读音

(zù  zhù)        拉(chě  cě)

风筝(zhā  zā)      子(shān  shàn)

3. 填空题
我是拼写小能手。

tiào wǔ

tuō dì

wěi bɑ

4. 填空题
我会填。

①“舞”用部首查字法,先查部首,再查画,第十三笔是,写出一个带“舞”的四字词语

②“巧”的音序是,最后一笔是

5. 填空题
火眼金睛,辨字组词。

      兵      巧      琴

      乒      攻      念

6. 填空题
选择没有语病的句子

A.天空中飞舞着五颜六色的风筝。

B.天空中飞舞着五颜六色的红风筝。

A.我估计他这道题一定做错了。

B.他这道题一定做错了。

7. 填空题
课文内容我知道。

人物

风筝

理想(含义)

“我”

当海军

大蝴蝶

二喜

双体花瓶


根子

没想好

8. 现代文阅读
阅读下文,回答问题

    今天,到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”……就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说:“快,快点儿让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。”

    哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。等到他喊一声“放”,我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着,两只眼睛骨碌碌地直转。

  1. (1) 通过“”“”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。
  2. (2) 找出说明风筝样式多的句子。
  3. (3) 仿照文中“有的……有的……”这个句式,把下面的句子补充完整。

    春天,到河滩来游玩的人可真不少,他们有的,有的