苏教版生物七上第一单元第二章第二节探索生命的方法同步训练

苏教版生物七上第一单元第二章第二节探索生命的方法同步训练
教材版本:生物学
试卷分类:生物七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
在设计对照实验时,应注意的问题是(    )


A . 所有变量都相同 B . 所有变量都不相同 C . 实验变量相同 D . 除了实验变量外,其他因素都相同
2. 单选题
在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是(    )


A . 扔进垃圾桶 B . 放回阴暗潮湿的自然环境中 C . 随手扔掉 D . 用作鱼饵
3. 单选题
下列关于假设的叙述中,不正确的是(    )


A . 假设是对问题的一种可能解释 B . 假设是一种对结果的猜测 C . 假设要以事实或生活经验为依据 D . 假设与结果可以一致,也可以不一致
4. 单选题
“老鹰低叫大雨将到”“样子低飞要落雨”通过这些动物的行为变化,形象反应了大气的变化规律,这些规律的总结主要应用了(    )


A . 观察法 B . 调查法 C . 实验法 D . 比较法
5. 单选题
如果调查全国七年级学生的平均身高,下列选取的样本中,误差最小的是(    )


A . 北方省份和南方省份的某中学 B . 东部沿海省份和西部内陆省份的某中学  C . 城市和乡村的某中学 D . 以上各处都要有样本,去平均值
6. 单选题
科学探究是探索生命的重要方法,是人们认识世界的重要途径之一。下列关于科学探究的叙述中,不正确的是(    )


A . 提出问题是科学探究的第一步 B . 作出假设应有一定依据,不能臆断 C . 在对照实验中,除了变量外,其他因素也可不同 D . 探究实验时可以设置多组实验组
7. 单选题
科学探究式探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是(    )


A . 探究要坚持实事求是的态度 B . 探究中要善于与人合作交流 C . 科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据 D . 学探究的基础是提出问题、作出假设
8. 单选题
为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应(    )


A . 相同 B . 不同 C . 相似 D . 随意
9. 单选题
当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是(    )

①提出假设    ②验证假设    ③发现问题    ④得出结论   

A . ①②③④ B . ①②④③          C . ③①②④ D . ①④②③
10. 单选题
在进行户外运动的时候,甲同学提出可以涂上防晒霜防止皮肤被晒伤;而乙同学对防晒霜的功能提出的质疑,认为没有效果。因此,几位同学准备利用这次户外活动做一个关于防晒霜的实验,看他是否有效。设计方案如下

学生  

实验

脸上涂上防晒霜,手背不涂。一天后比较脸与手背被灼伤的程度。

第一天在脸上涂上防晒霜,第二天不涂。比较第一天与第二天脸的灼伤程度。

在一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂。一天后比较两只手背的灼伤程度

在另一同学的两只手背上涂防晒霜,自己不涂。一天后比较自己与另一同学手背的灼伤程度

你认为4人种谁的实验方案最好(    )

A . B . C . D .