| 1. 填空题 | |
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解释下列句中加下划线的词。
木兰当户织： 唯闻女叹息： 愿为市鞍马： 但闻燕山胡骑鸣啾啾： 关山度若飞： 朔气传金析，寒光照铁衣： 赏赐百千强： 出郭相扶将： |
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| 2. 多选题 | |
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《木兰诗》属于（ ）(多项选择)
A . 新诗
B . 旧诗
C . 文人创作诗
D . 民歌
E . 叙事诗
F . 抒情诗
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| 3. 问答题 | |
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“互文”这种修辞手法是上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词，上下文的意义互相交错、补充。请从课文《木兰诗》中找一处运用了这种修辞手法的句子，并对它们进行解释。
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| 4. 语言表达 | |
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指出下列句子所使用的修辞手法。
①问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 ②军书十二卷，卷卷有爷名。 ③东市买骏马，西市买鞍鞘，南市买髻头，北市买长鞭。 ④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。 ⑤将军百战死，壮士十年归。 |
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| 5. 填空题 | |
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《木兰诗》中有两个句子，后来浓缩成一个四字成语，形容事情的错综复杂，不易着清底细。请写出这两句诗和这个四字成语。
诗句： 成语： |
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| 6. 语言表达 | |
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《木兰诗》中所描写的木兰见到“军帖”时，心理活动一定是很复杂的，请你站在木兰自身的角度，想想她会对自己说什么。
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| 7. 填空题 | |
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整体感知:归纳理清故事情节，并用四字短语填充横线上的内容。
①停机叹息， ②准备出征，奔赴战场 ③征战沙场， ④，还朝辞官 ⑤解甲还乡， ⑥双兔难辨，隐喻作结 |
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| 8. 文言文阅读 | |
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课内经典文段阅读。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 …… 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。 …… 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辫我是雄雌?
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| 9. 诗歌鉴赏 | |
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课外精选美文阅读。
十五从军行 汉无名氏 十五从军行，八十始得归。/道逢乡里人：“家中有阿谁?”/“遥望是君家，松柏象累累。”/兔从狗窦出，雏从梁上飞二/中庭生旅谷，井上生旅葵。/春谷持作饭，采葵持作羹。/羹饭一时熟，不知贻阿谁。/出门东向望，泪落沾我衣。
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| 10. 问答题 | |
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你听到了木兰的传奇故事后，想对她说什么?(请男、女生分别站在与术兰同时代的男性、女性的角度说话。
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