黑龙江省哈尔滨市南岗区2021年中考语文复习情况调研(二)(一模)试卷

黑龙江省哈尔滨市南岗区2021年中考语文复习情况调研(二)(一模)试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列词语中加点字注音完全正确的一项是(   )
A . 契(qì)           妹(zǐ)           勉(qiáng) B . 劲(jìng)         责(jié)           裂(jūn) C . 刻(juān)         劣(zhuó)         诡(jué) D . 旋(wò)          拘(nì)           迁(xí)
2. 单选题
下列词语中没有错别字的一项是(   )
A . 见义思迁          马革裹尸          屏息凝神 B . 置之不理          自残形秽          郑重其事 C . 殚精竭虑          正仁君子          眼花缭乱 D . 狂妄自大          战战兢兢          信手拈来
3. 单选题
对病句的修改不正确的一项是(   )
A . 在星期四开展的社会综合实践活动中,环境保护专家给我们讲了有关许多环境保护的知识。(把“许多”移到“有关”前。) B . 展望未来,亚洲再次站到了引领历史发展的前列,我们长于斯,生于斯,前途命运维系于斯。(把“长于斯”和“生于斯”调换位置。) C . 在中国倡导的“一带一路”的影响下,使中亚各国之间的交往日益密切,经济发展也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”。) D . 我们在探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”。)
4. 单选题
下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是(   )
A . 庄子——墨家学派的代表人物 B . 雅正——属于敬辞 C . 《诗经》——分为风、雅、颂三个部分 D . 诸葛亮——六出祁山
5. 单选题
下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(   )

(情境)初四生活太紧张了,同学想请你去看电影以缓冲连日的疲劳,可是,你却一心想学习,无心看电影。这时,你该怎样委婉拒绝他的好意呢?

A . 你自己去吧,我可不能跟你去。 B . 大家都在学习,你想拉我下水吗? C . 谢谢,但是我功课没有做完,今天不能去了,改天我请你。 D . 我实在不想勉强自己和你一起去看电影
6. 单选题
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(   )

山水是自然最生动、最完美的体现。那屹立万年的大山,多像____;那欢快流动的江河,多像____。仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼____;智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

A . 自己的仁爱之心        才华横溢的智者        静穆庄重的仁者 B . 才华横溢的智者        自己的仁爱之心        静穆庄重的仁者 C . 自己的仁爱之心        静穆庄重的仁者        才华横溢的智者 D . 静穆庄重的仁者        才华横溢的智者        自己的仁爱之心
7. 默写
按课文原文填空。
  1. (1) 浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)
  2. (2) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
  3. (3) 客路青山外,。(王湾《次北固山下》)
  4. (4) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下》)
  5. (5) 晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)
  6. (6) ,思而不学则殆。(《论语·为政》)
  7. (7) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
8. 文言文阅读
阅读《唐雎不辱使命》选段,完成下面小题。

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加 , 以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

  1. (1) 解释文中加点的词语。

    ①易:   ②惠    ③广:

  2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①安陵君因使唐雎使于秦。

    ②而君逆寡人者,轻寡人与?

  3. (3) 秦王认为安陵君“轻寡人”的依据是什么?请用自己的话回答。
9. 现代文阅读
阅读《追随春天的脚步》,完成下面小题。

追随春天的脚步

①在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!

②节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,“立春”节气不是春天到达的时间。

③春天到来的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10℃~22℃之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10℃的就是冬天,高于22℃的就是夏天了。

④每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!

⑤春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。

⑥春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。

⑦和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。

  1. (1) 为什么“立春”节气不是春天到达的时间?
  2. (2) 判断下列各句使用的说明方法。(一个括号里只写一种说明方法)

    ①每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行。(

    ②前后共走了40多天,1700多千米的路程。(

  3. (3) 春天到来的科学标准是什么?
  4. (4) 文中说“春的旅程有两个秘密”,这两个秘密指的是什么?请简要概括。
10. 现代文阅读
阅读《父子情》选段,完成下面小题。

父子情

舒乙

①在我两岁零三个月的时候,父亲离开济南南下武汉,加入到抗战洪流中。再见到父亲时,我已经八岁。一见面,我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠,腰直不起来,站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。对他,对我,爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天不离书桌,写《四世同堂》。他很少到重庆去,最高兴的时候是朋友来北碚看望他。

②只有这个时候他的话才多,变得非常健谈,而且往往是一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。渐渐地,我把听他说话当成了一种最有吸引力的事,总是静静地在一边旁听,还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走,还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。

③他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,采取了一种绝对超然的放任自流的态度。他表示赞同的,在我当时看来,几乎都是和玩有关的事情,比如他十分欣赏我对书画有兴趣,对唱歌有兴趣,对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友,坐茶馆,上澡堂子。走在路上,总是他柱着手杖在前面,我紧紧地跟在后面,他从不拉我的手,也不和我说话。我个子矮,跟在他后面,看见的总是他的腿和脚,还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样,跟着他的脚印,我走了两年多,直到他去了美国。现在,一闭眼,我还能看见那双歪歪的鞋跟。(A)我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。

④再见到父亲时,我已经是十五岁的少年了,是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有二十多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明。

⑤我奇怪地发现,此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人,采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我,不再叫“小乙”,而称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。他的手很软,很秀气,手掌很红,握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。

⑥高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴。五年里,他三次到苏联去开会,都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信,但是常常得意地对朋友们说:儿子是学理工的,学的是由木头里炼酒精!

⑦虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待,还常常和我讨论一些严肃的问题,我反而常常强烈地感觉到,在他的内心里我还是他的小孩子。有一次,我要去东北出差,临行前向他告别,(B)他很关切地问车票带了吗,我说带好了,他说:“拿给我瞧瞧!”直到我由口袋中掏出车票,他才放心了。接着又问:“你带了几根皮带?”我说:“一根。”他说:“不成,要两根!”“干嘛要两根?”他说:“万一那根断了呢,非抓瞎不可!来,把我这根也拿上。”父亲的这两个问题,让我笑了一路。

⑧对我的恋爱婚事,父亲同样采取了超然的态度,表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅,红纸上八个大字“勤俭持家,健康是福”,下署“老舍”。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物,以后,一直挂在我的床前。可惜,后来红卫兵把它撕成两半,扔在地上乱踩,等他们走后,我从地上将它们拣起藏好,保存至今,虽然残破不堪,却是我的最珍贵的宝贝。

⑨直到前几年,我才从他的文章中发现,父亲对孩子教育竟有许多独特的见解,生前他并没有对我们直接说过,可是他做了,全做了,做得很漂亮。我终于懂得了爱的价值。

⑩父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪伴他度过了一个漆黑的夜晚。(C)我摸了他的脸,拉了他的手,把泪洒在他满是伤痕的身上,我把人间的一点热气当作爱回报给他。

⑪我很悲伤,我也很幸运。

(注:老舍,我国著名的作家和人民艺术家,其长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》在中国现代文学的殿堂上闪耀着不朽的光辉。文革中,老舍遭受“四人帮”的残酷迫害,他刚直不阿,为了捍卫人格尊严,他愤然跳进了北京太平湖。23年后,他的儿子舒乙写下了情真意切的《父子情》,发表在1989年6月19日《人民日报》上。)

  1. (1) 第①段和第②段中的画线句写出了老舍先生怎样的特点?

    第①段:

    第②段:

  2. (2) 作者说“父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”,从老舍先生对待孩子的具体做法中,你能看出老舍先生的哪些“独特的见解”?请写出三点。
  3. (3) 按要求回答问题:

    1)细读第③段画线句(A),说说在儿子的眼中,父亲的形象是怎样的?

    2)第⑦段画线句(B),写出了老舍先生什么样的心理?

    3)第⑩段画线句(C)表达了作者怎样的情感?

  4. (4) “超然”一词出现了两次(第③段、第⑧段),说说它在文中的意思。
  5. (5) 如何理解文章结尾“我很悲伤,我也很幸运”这句话的含义?