江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试语文试题

江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试语文试题
教材版本:语文
试卷分类:语文高考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(    )

    中央电视台今年推出的文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字     为有声的情感倾诉,获得了观众的广泛喜爱。节目首先把观众带入特定的情境和氛围中,再通过朗读     的文字传递情感,为人们搭建起一座     心灵的人文殿堂。

A . 转化    如沐春风    润色 B . 转化    动人心魄    润泽 C . 转达    动人心魄    润色 D . 转达    如沐春风    润泽
2. 单选题
高中毕业之际,同学们书写赠言相互激励,下列各项中不得体的一项是(    )

A . 天行健,君子以自强不息。 B . 相濡以沫,不如相忘于江湖。 C . 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 D . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3. 单选题
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(    )

    中国艺术家欣赏自然,有非常明显的群体特点。                                         , 陶潜的“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”句最能代表这种态度。

①觉得彼此尚能默契相安

②中国人对待自然是用乐天知足的态度

③但不甚浓厚

④所以引以为快

⑤中国人“自然”的观念中虽偶杂有道家的神秘主义

A . ②③④⑤① B . ②①⑤③④ C . ⑤③②④① D . ⑤③②①④
4. 单选题
某校文学社准备根据以下主题挑选学生习作,下列各组习作与主题对应最恰当的一项是(    )

主题一:月是故乡明  主题二:向青春举杯  主题三:和平的钟声  主题四:文化与传统

A . 《母亲的微笑》     《青葱岁月》      《我看辛德勒》    《奇妙的昆虫》 B . 《温暖的布鞋》      《成长的欢乐》    《人生驿站》      《肯德基印象》 C . 《游子折柳》        《年轻的梦想》    《华沙之跪》      《秦腔古韵》 D . 《风华正茂》        《原驰蜡象》      《将军白发征夫泪》  《北京的地坛》
5. 单选题

阅读下面的图表,分析不正确的一项是(    )

2017年中国网民春节网络红包问题调查

A . 收发网络红包,已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。 B . 如果网民一味沉迷于收发网络红包,那么传统的年味就变淡了。 C . 热衷收发网络红包,对身体健康、家庭成员之间的情感交流会有一定的影响。 D . 支付平台在依靠网络红包拓展用户市场的同时,也应该履行其社会责任。
6. 多选题
下列对有关名著的说明,不正确的两项是(    )

A . 《红楼梦》中,紫鹃原名鹦哥,是贾母房里的丫头,后被贾母派去服侍黛玉,改名紫鹃,她一心一意为黛玉着想,敢于直接指出黛玉的过错。 B . 《边城》中,沈从文重在“显美”,展现了山民的自然人性和传统美德,构建了人与自然和谐共处的社会,寄托了作者重塑民族精神的理想。 C . 《茶馆》中,面对专横的宋恩子,常四爷愤言道:“英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!”真可谓无惧恶人,仗义执言。 D . 《老人与海》中,圣地亚哥曾经与大块头黑人扳手腕比手劲,取得胜利后被众人称为“冠军”。他坚信,只要自己一心想去做,就能打败任何人。 E . 《欧也妮·葛朗台》中,欧也妮初次见到堂兄弟查理,认为他是从天上而降的神人,这使她第一次梦见绫罗绸缎,第一次希望自己显得漂亮。
7. 文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。

《双节堂庸训》自序

汪辉祖

    《双节堂庸训》者,龙庄居士教其子孙之所作也。中人以上,不待教而成;降而下之,非教不可。居士有五男。子,才不中人。孙之长者,粗解字义;其次亦知识渐开。居士扃户养疴,日读《颜氏家训》、《袁氏世范》,与儿辈讲求持身涉世之方,或揭其理,或证以事。凡先世嘉言媺①行及生平师友渊源,时时乐为称道,口授手书,久而成帙。

    删其与颜、袁二书词指复沓者,为纲六,为目二百十九,厘为六卷:首《述先》,志祖德也,先考、妣事具行述者不赘;次《律己》,无忝所生,有志焉未逮也;次《治家》,约举大端而已,家世相承,兼资母范,故论女行稍详;次《应世》,寡寡悔,非可律几也;次《蕃后》,保世大,其在斯乎?以《师友》终之,成我之恩,辅仁之谊,永矢勿谖矣。

    友之存者,儿辈耳熟能详,不烦录叙;且凛凛乎,有《谷风》阴雨之忧焉。居士自少而壮、而老,循轨就范,庸庸无奇行也。庸德庸言之外,概非所知,故名之曰《庸训》。冠以“双节堂”者,获免于大戾,禀二母训也。诸所为训,简质无文,皆从数十年体认为法、为戒,欲令世世子孙、妇稚可以通晓。自念身为庸人,不敢苛子孙蕲⑦至圣贤,而参以颜袁二书各条,则学为圣贤之理,未尝不备。

    夫人无中立,不志于圣贤,其势必流于不肖,可不慎欤?嗟乎!教者,祖父之分;教者,子孙之责。苟疑训词为庸,而别求新异之说以自托,将有离经畔道,重贻身世之患者,是则居士之所大惧也。

【注】媺(měi):同“美”,美好,善。蕲(qí):同“祈”,求。

  1. (1) 对下列句子中加下划线词的解释,不正确的一项是(    )

    A . 子,才不中人          逮:及,达到 B . 寡悔,非可俸几也          尤:抱怨 C . 保世大,其在斯乎          滋:繁衍 D . 教者,子孙之责          率:率领
  2. (2) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

    A . 这篇序交代了《双节堂庸训》的写作目的、成书过程,介绍了书的内容、体例和语言特点,并说明了该书命名的缘由。 B . 作者写作《双节堂庸训》时删除了与颜、袁二书言词意旨重复的部分,认为这是教导子孙学习圣贤之理非常完备的书。 C . 作者认为,他的家世能够传承与母亲的德行有着很大关系,自己也承蒙两位母亲的亲切教诲,免于犯大的过错。 D . 作者自认为是个平庸的人,对子孙也没有过高的要求,但很担心他们另求其他新异学说,离经叛道,留下祸患。
  3. (3) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①与儿辈讲求持身涉世之方,或揭其理,或证以事。

    ②夫人无中立,不志于圣贤,其势必流于不肖,可不慎欤?

  4. (4) 请根据文章第二段内容,简要概括作者写作《双节堂庸训》的意图。

8. 文言文阅读
阅读材料,完成下列小题。

    夫幽人韵士,摒绝声色,其嗜好不得不钟于山水花竹。夫山水花竹者,名之所不在,奔竞之所不至也。天下之人栖止于嚣崖利薮目眯尘沙心疲计算欲有之而有所不暇。故幽人韵士,得以乘间而踞为一日之有。夫幽人韵士者,处于不争之地,而以一切让天下之人者也。唯夫山水花竹,欲以让人,而人未必乐受,故居之也安,而踞之也无祸。

(节选自袁宏道《瓶史》)

  1. (1) 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)

  2. (2) 袁宏道在文学上提出“”说,与、袁中道,合称“公安三袁”。

  3. (3) 根据材料,简要概括“幽人韵士”钟爱山水花竹的原因。

9. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

寒食

李山甫

风烟放荡花披猖①,秋千女儿飞短墙。

绣袍驰马拾遗翠,锦袖斗鸡喧广场。

天地气和融霁色,池台日暖烧春光。

自怜尘土无他事,空脱荷衣②泥醉乡。

【注】①披猖:这里是飞扬的意思。荷衣:出自屈原《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”诗句。

  1. (1) 这首诗前两联描写了寒食节哪些景象?

  2. (2) 尾联表达了诗人什么样的思想感情?诗人是如何表达这种情感的?

10. 默写
补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  1. (1) 总角之宴,言笑晏晏。 , 不思其反。(《诗经·卫风·氓》)

  2. (2) , 乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语·述而》)

  3. (3) 蟹六跪而二螯,:用心躁也。(荀子《劝学》)

  4. (4) 先帝不以臣卑鄙, , 三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)

  5. (5) ,下者飘转沉塘坳。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

  6. (6) 鼎铛玉石,金块珠砾, , 秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

  7. (7) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

  8. (8) 元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)