| 1. 单选题 | |
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下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的，把它选出来（ ）。
A . 颧 （quán）骨 熬（áo）夜 抽噎（yē） 保姆（mǔ ）
B . 收敛（liǎn） 勉强（qiǎng ） 青稞（kē） 功勋（xūn）
C . 和（huó）面 倔强（jiàng） 衰（āi）弱 事迹（jì）
D . 堵塞（sè） 难（nán）题 芦秆（gǎn） 鬓（bìn）角
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| 2. 单选题 | |
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读 《为人民服务》，选择下面说法正确的一项（ ）。
A . “五湖四海”是指五个湖四个海，形容面积很大。
B . “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。
C . “精兵简政”这条意见是毛.泽东早就提出来的。
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| 3. 填空题 | |
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下列各句分别运用了哪种论证方法？
①得道多助，失道寡助。 ②固执和懒惰是滋生失败的土壤。 ③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多，童第周就是其中的一个人。 |
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| 4. 填空题 | |
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把下面的句子按一定的顺序排列，连成一段通顺的话，在横线上写上序号。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。 我国著名的生物学家童第周，因为家里穷，到17岁才进中学。 由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。 经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。 他还十分注意改进学习方法。 第一学期末，他的学习成绩很差，但他发愤学习，急起直追。 后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物界产生了很大的影响。 每天天刚亮，他就在校园里读书。 |
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| 5. 填空题 | |
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写出下列各词的反义词。
兴旺—— 光明—— 提高—— 批评—— 紧张—— 团结—— |
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| 6. 填空题 | |
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课文内容梳理。
《为人民服务》是毛.泽东同志于1944年9月8日在追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共.产.党及其领导的八路军、新四军的宗旨——；然后结合当前的实际，从三个方面来写：树立；正确对待；搞好、克服、提高、互相，使整个人民团结起来。 |
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| 7. 综合题 | |
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读下面的句子，回答问题。
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| 8. 现代文阅读 | |
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课外阅读。
纪念白求恩(节选) 毛.泽东 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共.产.党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共.产.党员，至少不能算一个纯粹的共.产.党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动的。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共.产.党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
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| 9. 语言表达 | |
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读材料，写颁奖词。
2015年5月30日1时13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子的生命，自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援任务200多次，抢救、疏散被困群众160多人。 杨科璋是为人民利益而死的，他的英雄事迹深深地感动着我们。请你为杨科璋叔叔写一段颁奖词。 |
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| 10. 单选题 | |
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下列句子中，与其他句子意思不同的一项是( )。
A . 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
B . 张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重？
C . 张思德同志是为人民利益而死的，不得不说他的死比泰山还要重。
D . 张思德同志是为人民利益而死的，他的死怎么会比泰山还要重？
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