黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷

黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文六年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给加点字选择正确的读音,填在横线上。

(xuǎn xiǎn)    逶(yí yǐ)

(wā qí)    窸(suìsū)

2. 填空题
读拼音写汉字,注意把字写规范哦!
  1. (1) 在shén shèng的升旗yí shì上,大家zhuāng zhòng严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liàng的国歌,个个心潮澎湃。
  2. (2) 拾起一片树叶,细数jīng zhì的纹理,我看到了yùn hán的生命的ào mì
  3. (3) 妈妈mù dǔ了医务人员奋力挽救新冠肺炎患者的场面,义无反顾地加入了驰援武汉的医疗队伍,并kāng kǎi地捐出自己一个月的gōng zī
3. 填空题
选字组词。
  1. (1) 【跨  挎  垮  胯】  栏杆  打  竹篮  竹篮
  2. (2) 【综  棕  粽  踪】  子  合  跟 
  3. (3) 【揭  蔼  竭  霭】  和  开  枯  暮
4. 填空题
把词语补充完整,并按要求填空。

技高

威风

⑴上列词语中,“”形容比别人厉害,技艺比别人高一些。

⑵到了狼牙山顶峰,五位壮士,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,。(选上面的词语填空)

⑶仿照画横线词语的格式,再写一个词语:

5. 单选题
下列与“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!”意思不一样的句子是(    )
A . 这不得不说是英雄的中国人民坚强不屈的声音! B . 这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? C . 这难道是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? D . 这就是英雄的中国人民坚强不屈的声音啊!
6. 单选题
适合填在“________他的父亲叫他闰土,________闰土是闰月生的,五行缺土。”这个句子中的关联词语是(    )
A . 不仅……而且…… B . 因为……所以…… C . 不是……而是…… D . 之所以……是因为……
7. 单选题
下面句子出自鲁迅《答客诮》的是(    )
A . 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 B . 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 C . 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 D . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
8. 语言表达
请根据下面要求写句子。
  1. (1) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(运用比喻和拟人的修辞手法写出这句诗所描绘的画面。)
  2. (2) 像桑娜这样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句。)
  3. (3) 梦想是一阵风,吹向未来;梦想是一艘船,驶向远方;梦想是一盏灯,点亮明天。(仿照此句运用的排比修辞手法写一句话。)
9. 填空题
积累运用。
  1. (1) 毛.泽东主席曾将红军长征途中“巧夺金沙江、强渡大渡河”两个典型战役写进诗中,这两句诗就是《七律•长征》中的“”。
  2. (2) 诸葛亮一生勤勤恳恳,不辞劳苦,为国家大事用尽力量,一直到死。“”既是他的誓言,也是他一生的写照。
  3. (3) “风吹草低见牛羊”中的“见”同“”,读音是,意思是。辛弃疾所作的《西江月•夜行黄沙道中》一词中的“”中的“见”也是这个意思。
10. 语段阅读
阅读下面的课文选段,回答问题。

    据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

    但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭。

    人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空时发出的感叹。

    只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

(作者:李剑波、蔡士魁,选用时有改动)

  1. (1) 结合选文内容,写出下列词语的近义词。

    渺小﹣﹣   恩赐﹣﹣

  2. (2) 在第1自然段中找出描写地球美丽壮观的句子。
  3. (3) 第2自然段中画“           ”的句子运用了的说明方法,写出了地球的
  4. (4) “上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”这句话中,“蓝色”的是,“白色”的是,“水蓝色的‘纱衣’”指的是
  5. (5) 读到“因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁”这句话时,你想到了生活中哪些浪费自然资源或破坏生态环境的现象?(写出一种即可)
  6. (6) 请你设计一条节约资源或保护环境的宣传标语。