初中生物人教版八年级下册7.2.4人的性别遗传 同步训练

初中生物人教版八年级下册7.2.4人的性别遗传 同步训练
教材版本:生物学
试卷分类:生物八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 实验探究题
某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。他们做了如下的实验,请回答有关问题:
  1. (1) 提出问题: 。

    作出假设:生男生女的几率均等。

  2. (2) 探究过程:

    a.全班同学分成8组

    b.在甲纸盒中装入100粒白围棋,在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒,分别摇匀

    c.分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围模,组合在一起,并在表格中记录两围棋的组合情况(一黑一白组合用A表示,两粒白围棋组合用B表示)。然后将围棋分别放回原纸盒,摇匀。

    d.重复c步骤20次。实验结果如下表:

    类别/组别

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    A(黑白)

    11

    8

    9

    12

    10

    7

    12

    10

    B(白白)

    9

    12

    11

    8

    10

    13

    8

    10

    黑棋子模拟的生殖细胞是,其中含有的性染色体的类型是 。

  3. (3) 为了使实验更准确可靠,对于以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例为
  4. (4) 从实验数据分析,得出的结论是
2. 单选题
关于人体性染色体的说法,正确的是(    )
A . Y染色体上有决定男性性别的基因 B . 女性细胞都含有XX两条染色体 C . 含有X染色体的生殖细胞是卵细胞 D . 精子含有的性染色体都是Y染色体
3. 单选题
人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。 下图表示一个家族眼色的遗传情况。下列叙述错误

的是(    )

A . 由个体 3、 4、 10 可推断, 棕眼是显性性状 B . 如果个体 5 和 6 再生一个孩子,孩子可能为蓝眼 C . 个体 3 和 4 再生一个蓝眼男孩的可能性是 1/4 D . 从含性染色体来说,个体 8 会产生两种类型的精子
4. 单选题
有耳毛这种性状,由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不能传给女儿或孙女,据此推测,控制该性状的基因最有可能在(   )
A . 细胞质中 B . 性染色体上 C . X染色体上 D . Y染色体上
5. 单选题
在一位健康女性的体内,一个成熟的红细胞、一个白细胞、一个肌肉细胞和一个卵细胞中共含有几条性染色体(    )
A . 5条 B . 6条 C . 7条 D . 8条
6. 单选题
正常情况下,下列人体的细胞中可能不含X染色体的是(  )
A . 男性的体细胞 B . 卵细胞 C . 女性的体细胞 D . 精子
7. 单选题
某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是(    )
A . 25% B . 100% C . 75% D . 50%
8. 资料分析题
尝试含无毒化学物质苯硫脲(PTC)的品味纸,父母感觉味苦,属味觉者,小丽却不觉得苦,属味盲者,小丽通过查阅资料证实,能品尝到苦味是由苦味基因(T)控制的,其遗传过程如图,据图回答下列问题。

  1. (1) 小丽推测自己的基因组成为tt,则其父亲的基因组成是
  2. (2) 苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是[①]和[②]
  3. (3) 母亲(填“能”或“不能”)产生含苦味基因T的生殖细胞。
  4. (4) 父亲传给女儿小丽的性染色体是(填“X”或“Y”) 染色体。
9. 单选题
只要人的受精卵中含有“TDF”基因,就会发育成男孩,此基因位于(    )
A . X染色体 B . Y染色体 C . 21号染色体 D . 卵细胞细胞质
10. 单选题
如图为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成(   )

A . a、b、c B . a、b、c、x C . a、b、c、c D . a、a、b、c、c、x、x