2019-2020学年初中物理九年级上学期期末模拟试卷（吉林专版）

2019-2020学年初中物理九年级上学期期末模拟试卷（吉林专版）
教材版本：物理
试卷分类：物理九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 单选题

张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是（）

A . 当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 A B . 将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 A C . 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D . 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

2. 填空题
小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在．该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的(填“N”或“S”)极．

3. 单选题
小明家上次査看电能表示数，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（） A . 他家在这段时间内消耗的电能为903kW·h B . 电能表是测量电功率的仪表 C . 若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转 D . 这个电能表的额定功率为2200W

4. 作图题
标出小磁针的N、S极及磁感线的方向。

5. 实验探究题

学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是。

A . 电压表短路 B . 电压表断路 C . 滑动变阻器短路 D . 小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω。

6. 单选题
下列关于安全用电的描述，不符合用电原则，需要改正的是( ） A . 发生触电事故时应立即切断电源 B . 使用验电笔检验插座的相线 C . 电水壶接电线路示意图 D . 家庭电路连接示意图

7. 单选题
如图所示。开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数。如果电路中只有一处故障，则故障是（） A . 变阻器断路 B . 小灯泡短路 C . 电流表短路 D . 小灯泡断路

8. 单选题
关于电和磁，下列说法正确的是（） A . 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用 B . 奥斯特发现了电磁感应现象 C . 指南针指南北是因为地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的南极附近 D . 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流

9. 实验探究题

某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。

（1）实验时应将电流表、导线ab串联起来组成回路。
（2）该同学进行以下尝试，能使电流表指针偏转的是______（填字母标号）。

A . 导线ab在磁场中静止，换用磁性更强的蹄形磁体 B . 导线在磁场中静止，但不用单根导线ab，而用匝数很多的线圈 C . 蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置水平向左或水平向右运动 D . 蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置竖直向上或竖直向下运动 E . 蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置斜向上或斜向下运动
（3）如图所示的实验装置中，将电流表换成进行触接，还可以探究电动机的工作原理。

10. 实验探究题

如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连，接入电路。

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