备考2019年小升初考试语文复习专题16:文言文阅读

备考2019年小升初考试语文复习专题16:文言文阅读
教材版本:语文
试卷分类:语文小升初
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 文言文阅读
阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

狐假虎威

    荆宣王①问群臣曰:“吾闻北方②之畏昭奚恤③也,果诚何如?”群臣莫对。江一④对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐日:‘子无敢食我也!天地使我长⑤百兽。今子食我,是逆天帝命也。予以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然⑥,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……”

【注释】①荆宣王:楚国的国君楚宣王。②北方:指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。③昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。④江一:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。⑤长(zhǎng):长官,做首领的意思。⑥然:就是这个样子,(回答)“对”的意思。

  1. (1) 用自己的话写出下面这段话的意思。

    “虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。”

  2. (2) 在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是。这个成语的本意是,这个成语常用来比喻

2. 文言文阅读
阅读下文,回答问题

论语一则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  1. (1) 这里的“子”指的是

  2. (2) “人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是

  3. (3) 这三个句子运用了的修辞手法,谈了学习方法,谈了谈了与人沟通的气度。

3. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题

孟母戒子

    孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然①中止,乃复进。其母知其喧②也。呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复复。”其母引刀裂③其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。

【注释】①辍然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”。②喧:遗忘。③裂:割断。

  1. (1) 下列画线字解释有误的一项是(    )

    A . 其母织(正在) B . 孟子辍为止(……的样子) C . 其母刀裂其织(拿来) D . 以此之(戒备)
  2. (2) 下面“之”的用法与其他三项不同的是(    )

    A . 呼而问之 B . 自是之后 C . 或以钱币乞之 D . 余闻之也久
  3. (3) 故事告诉我们:

  4. (4) 你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于100字。

4. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题

学弈

    弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  1. (1) 解释下列句中划线的词。

    ①使弈秋二人弈           ②思弓缴而射之

    ③为是其弗若与           ④非

  2. (2) 翻译:虽与之俱学,弗若之矣。

  3. (3) 本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?

5. 文言文阅读
阅读下文,回答问题

滥竿充数

    齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士为王吹竽,宣王悦之,廪(lǐn)食数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。

【注】①使人:叫人。②必:总是。③处士:没有做过官的人。④请:要求。⑤廪食:公家供给粮食。⑥以:跟别人相同。⑦好:喜欢。

  1. (1) 联系注释与土下文解释句子。

    ①南郭处士请为王吹竽。

    ②廪食以数百人。

    ③宣王死,湣王立。

  2. (2) 南郭先生逃跑的原因是
6. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题

竭泽而渔

    竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚而田 , 岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。(《吕氏春秋·卷十四·义赏》)

【注释】①竭:使…干涸。②明年:第二年。③焚:烧毁。④薮(sǒu):指野草。⑤田:通“畋”,打猎。

  1. (1) 给以下划线字注音。

  2. (2) 联系上下文,解释划线字词的意思。

    ①竭泽而

    ②非长术

  3. (3) 成语“竭泽而渔”的比喻意义是
7. 文言文阅读
阅读下面的文言文,回答问题。

孙休好射雉

    孙休好射雉 , 至其时,则晨去夕反。群臣莫不止谏:“此为小物,何足甚耽!”休日:“虽为小物,耿介过人,朕所以好之。

【注】①孙休:是吴国君主孙权的儿子,后继位。②雉:野鸡。③耽:沉溺,贪恋。④耿介:正直有节操。

  1. (1) 解释下列语句中划线词的意思。

    ①孙休射雉

    ②则晨去夕

    ③此小物

    ④何甚耽

  2. (2) 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  3. (3) 孙休在位期间,颁布良制,嘉惠百姓,促进了东吴的繁荣。从文中看,孙休是个的人。
8. 文言文阅读
阅读文言文,完成练习。

农妇与骛

    昔皖南有一农妇,于河边拾薪,微闻禽声,似哀鸣,熟视之,乃鹜也。妇就之,见其两翅血迹宽斑,疑其受创也。妇奉之归,治之旬日,创愈。临去,频频颔之,似谢。月余,有鹜数十来农妇园中栖,且日产蛋甚多。妇不忍市之,即孵,得雏成群。二年,农妇家小裕焉,盖创鹜之报也。

【注】①骛(wfi):野鸭子。②盖:大概。

  1. (1) 解释划线的字。

    ①于河边拾      ②妇

    ③疑其受      ④妇之归

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①熟视之,乃鹜也。

    ②妇不忍市之。

  3. (3) “旬日”是指(    )

    A . 几天 B . 三十天 C . 十天
  4. (4) 这个故事意在说明一个什么道理?
9. 文言文阅读
阅读文言文,完成练习。

蜀鄙之僧

    蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者日:“吾欲之南海,何如?”富者日:“子何恃而往?”日:“吾一瓶一钵足矣。”富者日:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,予何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

  1. (1) 解释划线的字。

    ①子何而往

    ②贫者南海还

  2. (2) 翻译句子。

    贫者语于富者日:“吾欲之南海,何如?”

  3. (3) 谈一谈你从这个故事中获得的启示。
10. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题。

楚人学舟

    楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落。坠桨失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?

【注】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰至。⑤柁:同“舵”。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词语。

    ①其始折旋疾

    ②乃四胆落

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①遂以为尽操舟之术。

    ②椎鼓径进。

  3. (3) 本文告诉人们的道理是