1. 单选题 | |
下面可以看做一个生态系统的是( )
A . 一块农田
B . 一片小麦
C . 一群大雁
D . 一堆蘑菇
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2. 单选题 | |
一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( )
A . 细胞的生长使体积增大
B . 细胞分裂使细胞的数量增多
C . 细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用
D . 种子中细胞吸水膨胀所致
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3. 单选题 | |
按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度,三处湿度大小的关系应是( )
A . 裸地>草地>茂密的灌丛
B . 茂密的灌丛>草地>裸地
C . 草地>茂密的灌丛>裸地
D . 茂密的灌丛=草地>裸地
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4. 单选题 | |
下列现象中的物体属于生物的是( )
A . 弹钢琴的机器人
B . 馒头上长出的“黑毛”
C . 能慢慢长大的钟乳石
D . 火山爆发时喷出的岩浆
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5. 单选题 | |
生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是( )
A . 沙漠中的骆驼排尿少
B . 寒冷海域中海豹皮下脂肪厚
C . 荒漠中的骆驼刺根系发达
D . 热带雨林地区降雨量丰富
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6. 单选题 | |
使生物学研究进入分子生物学阶段的标志和科学家分别是( )
A . 物种起源与生物进化论——达尔文
B . 生物分类:界、门、纲、目、科、属、种——林奈
C . DNA 分子双螺旋结构的发现——沃森和克里克
D . 生物学的提出——拉马克
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7. 单选题 | |
在科学探究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法错误的是( )
A . 修改实验数据
B . 重新作假设
C . 重新进行实验
D . 继续查找资料
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8. 单选题 | |
有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述,不正确的是( )
A . 使用显微镜的方法步骤:取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放
B . 使用甲组镜头(40×15)时看到的视野比乙组镜头(15×15)更暗
C . 制作人口腔上皮细胞临时装片时首先应在载玻片中央滴一滴清水
D . 要将显微镜视野左上方的物像移至视野中央,应将玻片标本向左上方移动
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9. 单选题 | |
下列各种现象,不属于种内互助的是( )
A . 成百上千只蚂蚁生活在一起,分工合作
B . 一群企鹅在一起保护幼崽
C . 当一群骆马进食时,总有一头骆马放哨
D . 雄孔雀在繁殖季节争相开屏
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10. 单选题 | |
文文同学想要“探究光照对生态瓶中小虾和水草生长的影响”,她做了两个生态瓶,其中一个所处的环境和条件如图所示。那么,下述各项中,作为她探究实验的第二个生态瓶应该是( )
A .
B .
C .
D .
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