华师大版初中科学七年级上学期 第1章 专题突破练——艳丽多姿的生物

华师大版初中科学七年级上学期 第1章 专题突破练——艳丽多姿的生物
教材版本：科学
试卷分类：科学七年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（） A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

2. 单选题
如图是生长在美洲沙漠中的仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中的大戟科植物乙。下列有关分析错误的是(　 　) A . 甲、乙都有绿色肉质主干，有利于储存水分和进行光合作用 B . 甲、乙都没有宽大的叶，有利于降低蒸腾作用保存水分 C . 甲、乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果 D . 环境中影响甲、乙生活的非生物因素主要是水

3. 单选题
梧桐树的阔大叶片在冬季全部凋落，这是梧桐对哪种环境的适应(　 　) A . 缺水的环境 B . 寒冷的环境 C . 缺少养分的环境 D . 大风的环境

4. 单选题
以下植物的花中，借助风力传送花粉的是(　 　) A . 菊花 B . 小麦 C . 玫瑰 D . 桃花

5. 单选题
在热带的灌木丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象称为(　 　) A . 保护色 B . 警戒色 C . 拟态 D . 适应的相对性

6. 单选题
竹子、黄瓜、西瓜的茎分别是(　 　) A . 缠绕茎、直立茎、攀援茎 B . 直立茎、攀援茎、匍匐茎 C . 攀援茎、匍匐茎、缠绕茎 D . 直立茎、匍匐茎、攀援茎

7. 单选题
下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的(　 　) A . 近水楼台先得月，向阳花木易为春 B . 种豆南山下，草盛豆苗稀 C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

8. 单选题
绵羊适应环境的特点是(　 　) A . 冬季绒毛多，夏季绒毛多 B . 冬季绒毛少，夏季绒毛少 C . 冬季绒毛多，夏季绒毛少 D . 冬季绒毛少，夏季绒毛多

9. 解答题
用线段将下列生物特征与它们对应的适应环境连接起来。

10. 实验探究题
根据蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验回答问题。 （1） 我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有些刺手的结构是，它有协助运动的功能。 （2） 在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，保持蚯蚓体表的湿润。这是为了维持蚯蚓正常的。 （3） 通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的。 实验结束后，将蚯蚓放回适合蚯蚓生存的自然环境中。