重庆市渝北区2020-2021学年九年级上学期语文第一次月考试卷

重庆市渝北区2020-2021学年九年级上学期语文第一次月考试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列加点字注音全对的一项是(    )
A . (ráo)   风(sāo)  嘶(yǎ)      婷(pīn) B . (lín)     鲜(yán)   冠(miǎn)    摇(yè) C . 免(shè)     羡(mù)    言(jiān)    取(jí) D . (yòu)     游(yè)    困(è)       下(huī)
2. 单选题
下列词语的书写没有错误的一项是(    )
A . 濡养    积攒    灰烬    自惭形岁 B . 恪守    贸然    劫掠    鸠占雀巢 C . 惊骇    赃物    赞誉    自吹自擂 D . 恍若    亵渎    妄想    杉杉有礼
3. 单选题
下列句子中加点成语使用有误的一项是(    )
A . 勤奋努力历来是事业有成的不二法门 B . 旧社会人们常遭受饥饿,现在可以饱食终日了。 C . 扫雷英雄杜富国不愧为新时代的风流人物 D . 李老师讲课生动有趣,讲起来强聒不舍 , 同学们都喜欢听他的课。
4. 单选题
下列句子中有语病的一项是(    )
A . 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。 B . 人的肢体活动需要空间,人的心灵活动也需要空间。 C . 这时冬天已去,春意盎然,天气晴朗,四野明净,大自然处处显示出生机勃勃。 D . 请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。
5. 语言表达
有的词语有多项意义,请从备选词语中任选一词,参照事例,使用其不同的意义,写一段话。

事例:机械:机械推动了现代社会的发展,但是我们的思维不能机械。

备选词语:骄傲   空气    绊脚石

选词:........................

造句:........................

6. 名著导读
《水浒传》名著阅读

根据《水浒传》里的内容,回答问题。

A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”

这段文字出自古典名著《水浒传》,文段中的A的姓名是;在名著中这个人物的主要性格征:;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事:

7. 综合题
综合性学习

暨华中学初三(1)班开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

  1. (1) 为活动主持人设计一段开场白。(80字左右)
  2. (2) 活动策划小组设计了几个活动,请你再设计一个,以丰富活动内容。

    活动一:搜集有关自强不息的名言。

    活动二:收集有关自强不息的故事。

    活动三:

  3. (3) 写出有关“自强不息” 的历史故事。(写出故事名即可,至少两个。)
8. 默写
默写填空
  1. (1) 因思杜陵梦,。(温庭筠《商山早行》)
  2. (2) 一封朝奏九重天, 。(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)
  3. (3) ,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
  4. (4) 但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
  5. (5) 江山如此多娇,。(毛.泽东《沁园春 雪》)
  6. (6) 衔远山,吞长江,,横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》)
  7. (7) 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里借用典故,含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是:
  8. (8) 李白在《行路难》中道出了自己坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:
9. 文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下题。

①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 

  1. (1) 解释下列加点的词语。

    连月不

    此乐何

    天下之忧而忧

    人 

  2. (2) 用现代汉语翻译文中画线的句子。

    ①登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    ②不以物喜,不以己悲。

  3. (3) 下列对文章内容和写法分析不当的一项是(     )
    A . 选文①②两个段落,并行而下,一悲一喜,一暗一明,传达出迁客骚人的览物之情。 B . “微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也表现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。 C . 选文第③段是全文的中心,作者发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,点明了全篇主旨。 D . 选文部分将写景、抒情、议论相结合,主要采用了骈句,行文富于变化。
  4. (4) 范仲淹在《岳阳楼记》和链接材料《清白堂记》里分别表现了怎样的为官意愿?

    链接材料:一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也;当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。

    予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂曰清白堂,又构亭于其侧,曰清白亭。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉。

    —— (节选自范仲淹《清白堂记》)

    注释:①芟:除草②扃:关锁③绠:原指井绳,此指提水。④庶几:表示希望的语气词。⑤忝:玷污

10. 现代文阅读
阅读下面的文学类文本,完成下题。

火车上的爱

①八个小时的站票,我心里就打鼓,那么长的路程,我全身的坏损零件能不能坚持连续站立八个小时还是个问题,何况还带着一个不懂事的孩子。

②手里攥着车票,心里极不情愿接受无座的事实。无座车票对我来说就是一场噩梦,尤其是远程无座,我更是无法克服身体的缺陷和心理的恐惧。

③我想起了二十年前,第一次乘火车时的情景。候车室人山人海,排着杂乱的长队,检票口处极其拥堵,我至今心有余悸。我不知道自己是怎样上的火车,恍惚记得,我是被挤上去的。在车厢里,根本没有站立的地方,四个小时的行程,我无法动弹,脚跟好像就没有挨着火车皮,大汗淋漓,口渴难耐,嗓子冒火,却也没有办法挪动一下身体,双腿疼痛麻木,下车后我用两天时间也没有缓过劲儿来。从那之后,我再也不敢买无座车次了,哪怕是晚两天也不赶时间乘无座火车了。

④这次的时间却不允许我去等待有座位的火车,我必须买这趟无座车次,带着孩子乘坐火车。我咬咬牙,大不了让孩子体验体验挤火车的滋味,我也挑战一下自己。

⑤等上了车,我才知道,这趟长途车,卧铺一直到我下车的地点都没有一个空位,餐车也坐满了人,我们只能站在车厢里了。左手拉着行李箱右手领着孩子,一边说“借过”一边往里走。找到一个能同时站立两个人的地方,我们就停了下来,一个中年男子问:“怎么不走了?”我笑笑说:“我们是站票,这里相对稀松一些,就站在这里吧。”中年男子说:“把箱子放在上面吧。”说着,就举起我的行李箱,将它平稳地放在行李架上,我赶紧道谢。他微微一笑:“不用谢,举手之劳。”刚过了十几分钟的样子,孩子的兴奋劲儿过去了,说:“妈妈,我累了!”我刚要安慰她,旁边一位大学生模样的姑娘说:“小妹妹,来这里坐!”边说边往里挤了挤,并且自己侧着身子,留出足够一个孩子坐的空地。我感激地向她道谢,她说:“没事的,孩子占不了多大点儿地方。”

⑥很快到了下一站,车厢里站着的人更多了,肩挨肩,背靠背,偶有踩脚的,一句“对不起”,一个微笑就轻轻地化解了。孩子要方便,我带着她去洗手间,返回车厢的时候,我惊讶地发现在我刚才站立的附近有了两个空座位,周围站立着好几位乘客,没有一个落座的意思。我知道自己没有座位,也不好意思坐下,这时一位身穿黑连衣裙脚踩高跟鞋的年轻女子说:“我坐累了,你们坐这里歇会儿吧。”我正好有些累,说了谢谢就顺势坐了下来,让孩子站在身旁,另一个大学生模样的大男孩说:“让孩子坐在里面,我走动走动。”孩子说:“我想站会儿,一会儿再坐。”此时,刚才给我放行李箱的中年男子过来说:“要不,让我媳妇坐会儿吧?我们也是站票,她晕车。”谁知男子媳妇一坐下就开始睡觉,一直到她睡醒,也没有一个人打搅她。这种长时间长距离地让座,是我平生第一次遇到。我在座位上眯了一会儿赶紧起来,找给我让座的年轻女子,才发现她在车厢的中部倚靠在座位背上专注地看着她的手机,仿佛自己也是无座位的人一样。又过了两个车站,下车上车,黑裙子年轻女子,始终站在那里看着她的手机,大男孩走动走动到现在还没有走过来,我这才意识到他们是有意识地给我和孩子让座,我也不好意思起来。正好,上来一位老大爷,我让孩子起来,把座位让给爷爷,爷爷客气后,还是坐下了,“谢谢你!我没有买到有座位的车票,但我心脏不好,还担心站一路受不了,没有想到火车上也有人让座位。”虽然我是借花献佛,但也献对了人,心里暗喜,终于可以给黑裙子年轻女子和大男孩最好的回报了。

⑦再过一站,中年男子的媳妇睡醒了,她赶紧起身,让孩子坐,我说:“孩子也刚起来,你再坐会儿吧。”这时,一位戴着眼镜的年轻小伙子说:“小妹妹,坐这里,我下一站下车。”我也有些累了,道了谢坐了下来,让孩子坐在我的腿上。当我下车回望车厢的时候,我看到了黑裙子年轻女子又回到了给我让座的位置,也看到了借口走动的大男孩回到了他的座位上。我向他们挥手道别,点头致谢。他们也友好地向我微笑挥手。

⑧走在出站口的路上,感觉长长的八个小时,不仅不累,还很温暖,无座车票带给我的不再是噩梦,而是一场温暖友爱的旅行!

⑨时间在消逝,年轮在增长,而文明礼让的行动在时间的长河中缓缓流淌,最终汇成一条爱的河流,流遍大江南北,流在每一个善良的人血液里!让爱永生!

(选自“江山文学网”微信公众号,2019年4月13日)

  1. (1) 阅读全文,分条概括作者在火车上遇见了哪些爱?
  2. (2) 结合语境,品析下列句子中加点词语的表达效果

    ①我咬咬牙 , 大不了让孩子体验体验挤火车的滋味,我也挑战一下自己。

    ②心里暗喜 , 终于可以给黑裙子年轻女子和大男孩最好的回报了。

  3. (3) 第③段运用了什么记叙顺序?有何作用?
  4. (4) 联系全文,说说文章最后一段有什么作用。
  5. (5) 结合文章内容,阅读下面的链接材料,谈谈对你的启示。

    【链接材料】6月30日早上,乘坐Z60次列车从福州到北京西的旅客熊先生在洗完脸回到车厢,女乘客张某赖坐在自己靠窗户的40号座位上不走。乘警要求张某离开熊先生的座位,但她依然无理取闹,引起周围旅客长时间围观,严重扰乱了列车的正常秩序,目前张某因涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序,被北京铁路警方处以行政拘留五日的处罚。