| 1. 单选题 | |
|
青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的创造是多姿多彩的。创造离不开（ ）
A . 发明
B . 实践
C . 独立
D . 试验
|
|
| 2. 单选题 | |
|
杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见（ ）
A . 人的情绪总的来说消极多于积极
B . 人的情绪是复杂多变的，难以捉摸
C . 人的情绪是复杂多样的，会受外界影响
D . 人的情绪是与生俱来的，不可改变
|
|
| 3. 单选题 | |
|
下面关于情感的分类对应正确的是（ ）
A . 基础性情感——道德感
B . 高级情感——安全感
C . 正面情感——爱的情感
D . 负面情感——敬畏感
|
|
| 4. 单选题 | |
|
钟南山院士寄语全国中小学生：疫情还没过去，大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安。这告诉我（ ）
A . 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把个人利益放在集体利益之上
B . 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上
C . 坚持集体主义，不必关注个人利益
D . 在集体中，个人利益与集体利益总是矛盾的，不可能一致
|
|
| 5. 单选题 | |
|
在“集体是我家，建设靠大家”的主题班会上，同学们畅所欲言，发表自己的观点。下列观点正确的是（ ）
A . 有突出特长的同学才可能为班级做贡献
B . 建设良好班集体是班级干部的事情
C . 建设良好班集体关键靠班主任的管理
D . 建设良好班集体需要大家的共同努力
|
|
| 6. 单选题 | |
|
我们在集体生活中，勇于担责是（ ）
A . 为了获得奖赏
B . 为了避免惩罚
C . 为了满足虚荣心
D . 出于内心的责任感
|
|
| 7. 单选题 | |
|
马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王。”这种治理国家的方式是（ ）
A . 法治
B . 人治
C . 礼治
D . 德治
|
|
| 8. 单选题 | |
|
卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这句话的核心是（ ）
A . 积极宣传法律
B . 制定完善法律
C . 严格执行法律
D . 树立法治意识
|
|
| 9. 单选题 | |
|
青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在（ ）
①认知能力的发展 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
|
|
| 10. 单选题 | |
|
随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。独立思考表现（ ）
①一味追求独特 ②人云亦云 ③有自己独到的见解 ④能接纳他人合理、正确的意见
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
|
|
