初中化学人教版九年级上册第二单元课题1 空气

初中化学人教版九年级上册第二单元课题1 空气
教材版本：化学
试卷分类：化学九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-04-01
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1. 单选题
目前未计入空气污染指数监测项目的是（） A . 稀有气体 B . 一氧化碳 C . 二氧化氮 D . 可吸入颗粒物

2. 单选题
空气中能制作霓虹灯的气体是（） A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

3. 实验探究题
如图所示,是测定空气中氧气的含量实验。（1）红磷燃烧的化学方程式为。（2）若将红磷改为硫磺,该实验则不能成功,请简述其原因。（3）该实验的设计有些许瑕疵,请你写出其中一点。

4. 实验探究题

为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%．他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：

①连接装置并检査气密性．

②在量筒内加入100毫升的水．

③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．

④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞．关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．

⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．

5. 单选题
空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（） A . 空气是由空气分子构成的 B . 空气中各成分不再保持各自的化学性质 C . 稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应 D . 氮气可用于填充食品包装起到防腐作用

6. 实验探究题

用下面所示实验装置测定空气中氧气含量。

（1）图（I）中，发生反应的化学方程式为。
（2）图（II）中，CD段气压变化的原因是。
（3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为 $\text{[math]}$ ，实验后烧杯中剩余水的体积为 $\text{[math]}$ ，空气中氧气体积分数的表达式为（用 $\text{[math]}$ 表示）。

7. 填空题

甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉 “测定空气中氧气的含量”，实验装置见图。课外兴趣小组为研究实验中铜粉的氧化情况，又进行以下实验：

①兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管中的残留固体全部取出，称量后，置于烧杯中；

②在烧杯中加入足量稀硫酸使之充分反应，将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量；相关数据见下表：

8. 单选题
2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（） A . NO₂ B . CO C . 粉尘 D . H₂O

9. 单选题
2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（） A . 植树造林 B . 保护野生动物 C . 合理使用化肥 D . 大力开采地下水

10. 单选题
空气中能供人呼吸的气体是（） A . N₂ B . O₂ C . CO₂ D . Ne

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