人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习

人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
吴凯和赵立两人是同班同学。吴凯语文学得好,赵立数学学得好,于是口头协议:相互学习,取长补短。经过一段时间后,两人的成绩都有了大幅度的提高。对此,下列认识你认为正确的是 (  )

①只有做了我们该做的,才可能获得自己该得的                         ②公平的合作,必然是互惠的合作

③我们不能只享受利益而不付出,否则对其他人不公平             ④他们两人不应该合作,因为他们的成绩拉不开差距了

A . ①②④   B . ②③④ C . ①③④  D . ①②③
2. 单选题
李克强总理在2015年的政府工作报告中指出,加强社会保障和增加居民收入,推进城镇职工基础养老金全国统筹,完善最低工资标准调整机制,加强重特大疾病医疗救助,全面实施临时救助制度。这些措施表明 (  )

A . 实现社会公平,需要每个人的努力 B . 我国努力推进社会公平,维护社会稳定 C . 公平不受任何条件的制约 D . 实现社会绝对公平,离不开社会公平保障体系
3. 单选题
马克思说过:“公平总是相对的。”对这句话的正确认识是 (  )

①公平总是受到一定条件的限制

②公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平

③要学会理智面对生活中的不公平

④社会上不可能有公平

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
4. 单选题
研究报告显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此,你给农民工的正确建议是 (  )

A . 到当地政府部门静坐抗议 B . 到劳动仲裁机构提起诉讼 C . 可通过诉讼途径维护权益 D . 利用网络发泄自己的不满
5. 单选题
面对下列漫画中存在的问题,我们应该 (  )


①增强权利意识,善用合法手段解决问题

②感到委屈、困惑、怨天尤人甚至进行报复

③理性反思,保持平和的心态

④接受不公平,因为公平总是相对的

A . ①②③ B . ①③④ C . ①③ D . ①④
6. 单选题
你刚刚被选为生活委员,班主任让你安排一次大扫除,检查一下你的工作能力。你的安排体现公平合作意识的应该是 (  )

①关系好的同学照顾一点,人之常情

②尽可能平均分配

③分派原则是能力强的同学多做一点

④按个人能力、长处分派工作

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
7. 问答题
李涛和周军是乒乓球爱好者,在学校举办的“学奥运精神,扬国球神威”的乒乓球竞赛活动中,两人精诚合作,奋力拼搏,获得了本次比赛的男子双打冠军。比赛结束后,两人紧紧地拥抱在一起。

从李涛和周军的合作中,你感悟出公平合作有什么重要意义?